2019-2020年度部编版语文五年级下册第三、四单元语文素养测评卷A卷

2019-2020年度部编版语文五年级下册第三、四单元语文素养测评卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 积累运用泉城是我们共同的家，我们是喝泉水长大的泉城人，对我们的家园你一定了如指掌吧?请你阅读下面的文章，把空白处应填的内容写在文后的横线上。泉水泉城泉城人泉城是一座泉水孕育的古城。大大小小、遍布全市的700多处泉涌中，最著名的当然非趵突泉莫属。漫步在趵突泉公园中，随处可见清澈碧绿的泉池：三泉涌涛、喷雪溅玉的趵突泉，蜿蜒如丝、时隐时现的金线泉，以及因宋代著名词人李清照而名扬四海的 泉年轻时的李清照在这里度过了自己生命中最快乐、最美好的一段日子，既有“常记溪亭日暮， ”的悠游自在，也有“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的伤感慨叹；避难江南后，她还写出了“生当作人杰， ”的千古名句。泉城因泉水而温润，因文化而深厚。大明潮畔，历下亭的廊柱上镌刻着杜甫的绝句：“海右此亭古， ”；曲水亭街，溪流的两侧绿树成荫，让人联想起老残游记中“ ，户户垂杨”的经典评价；千佛山下，华夏民族的先贤 曾躬耕于此无怪乎清代的江西才子刘凤诰来到济南也油然感叹，写下了“ ，一城山色半城湖”的精妙对联。温润的泉水，深厚的文化，养育了善良、真诚而又热情的泉城人。“ ，不亦乐乎”展示了泉城人接待四方来客的热情，“海内存知己， 。”诠释出泉城人结交新朋老友的真诚，“受人滴水之恩，当以 ”见证着泉城人浸润着泉水文化的善良。 2 . 我会拼，我会写。 t menbin hubn wnd p_nn mnsn bipn youhi zi_3 . 结合语句，写出下列加点词语的近义词。（1）一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。（_）（2）他的目光中流露出无限的眷恋。（_）（3）毛泽东用食指按着紧锁的眉头，情不自禁地喃喃着。（_）（4）在这长期的奋斗中，我一向是过着朴素的生活。（_）4 . 补全词语。争（_）恐（_）活（_）乱（_）淅淅（_）（_）斑斓摇（_）摆（_）美妙（_）垂（_）丧（_）筋疲（_）转（_）转（_）5 . 根据课文内容填空。(1)清平乐村居中“_”是词牌名，“_”是题目，本文的作者是南宋词人_，他对词中所描绘的生活一定非常_。(2)课文插图上的荷叶、荷花十分惹眼，由此你会想到诗句：_，_。请为书上这幅完整的插图取个名字：_。二、语言表达6 . 口语交际。听广播，看电视，读报纸，上网，这些方便、快捷的途径，让我们随时都能了解到国内外的新闻，让地球变得越来越小，作为“地球村”的村民，我们应该关注国内外发生的事情。今天就让我们分享一次小小新闻发布会吧！北京获得了2022年冬奥会的主办权。我国南方地区遭受暴雨袭击，数万人受灾。我国将于2020年首次探测火星。本市将新增一座儿童游乐园。要求：选择一则感兴趣的新闻，说说你对这则新闻的看法。_7 . 按要求写句子。1.坚守承诺是支撑人性的基石。(改成反问句)_2.丹柯说:“我还能为这些人做很多事。”(改成转述句)_3.她要用百倍的努力去抚平人生道路上的伤痛。(缩句)_4.贝利是巴西历史上最优秀的足球运动员之一。(修改病句)_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。永不凋谢的玫瑰著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长，早已过世了，他记下这样一则真事：校园的花房里开出了一朵最大的玫瑰（gu gui）花，红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸你肯定从来都没见过这么大、这么美的花儿！全校的同学都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看，一边赞不绝口。这时，来了一个大约三四岁的小女孩，她径直走向那朵最大的玫瑰花，摘下来抓在手中，从容（cong cng）地向外走去。同学们惊讶了，有的非常气愤，有的甚至要上前制止那个小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了，走过去，弯下腰，亲切地问小女孩：孩子，你摘这朵花是给谁的？能告诉我吗？奶奶病得很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不相信。我现在摘下来送给她看，看过我再把花送回来。”女孩害羞地说。听了孩子天真的回答，同学们不语了，教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩的手，从花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对她说：“这朵花是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给你妈妈的，感谢她养育了你这样好的孩子。”是啊，纯洁、善良、美好的心灵不正是一朵永不凋谢的玫瑰吗？8 . 用“”给文中加点的词语选择正确的读音。9 . 用横线画出文中的反问句。请你给它换个说法，写在下面的横线上。_10 . 文中“永不凋谢的玫瑰”指的是_11 . 文中“惊讶”一词出现了两次，第一次同学们“惊讶”是因为什么？第二次“惊讶”又是因为什么？_12 . 你是怎样理解教育家的做法的？_四、书面表达13 . 写作展示。题目：他(她)是_小达人提示：生活中，