2019-2020年度部编版语文五年级上册第五单元测试卷A卷

2019-2020年度部编版语文五年级上册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列四个句子中，没有语病的一项是（ ）A故乡的秋天是个美丽的地方。B看了这部电影，都留下了深刻的印象。C我对语文很感兴趣。D我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。2 . 下列句子表述正确的一项是（ ）A“减轻”和“减少”是一对反义词。B“前爪”这个词中“爪”应读“zho”。C赵州桥是李春自己设计自己建造的。3 . 花落谁家徐徐慢慢我扶着一位老奶奶_地走过人行横道。清风_的吹来，我闻到了一股兰花的清香。奔驰奔跑奔流瀑布_而下，多么壮观啊。猎的_速度十分快。4 . 下列词语书写有误的一项是（ ）A刊物国际篇章浅显拘束B镜匣炭火大雁红晕黎明C留恋兴奋纠正平横枕边D后悔气愤侵略称赞旅费5 . 下面带点字的注音不正确的是：（ ）A悄（qio）然无声B挑衅（xng）C凌（lng）晨D玉屑（xi）银末二、填空题6 . 看拼音，写字词。（1）学校 co chng（_）的zhn（_）地面积约是1600平方米。（2）农民伯伯利用玉米地的jin x（_）套种绿豆。三、语言表达7 . 听短文，回答下列问题。1曾子是_的学生。曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟去，妻子就哄儿子说：“你在家等我，_。”孩子_。2妻子回来后，见曾子正磨刀霍霍准备杀猪，就赶忙阻拦。曾子说：“我们的一言一行_，我们说话不算数，_。”3曾子言传身教、_，为后世传颂。四、现代文阅读课内阅读莫高窟(节选)莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。8 . 这个片段主要描写了,它的特点是、。9 . 文中“惟妙惟肖”可以用、等来替换。10 . 这段内容是按照（ ）的方式描述的。A总分B分总C总分总11 . 哪一尊彩塑描述得最具体?_12 . 如果你是一位游客,看到这些精妙绝伦的彩塑,你会如何赞叹?_13 . 阅读短文，回答问题。“水滴”船世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物鲸。其中，最大的蓝鲸身长约346米，体重约81吨左右，相当于大概6头大象或300头公牛。谁能想到，如此庞大的大鲸，(竟竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸，每小时可游约30公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外，大鲸还有这样一些本领：从静止不动，立(即既)达到全速游动，又能马上“刹车”；既能快速下潜，也能快速上浮。这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体形特殊：硕大的头部，急速收缩的尾部，前肢演变成不大的鳍，后肢已经退化，整个身体像一(棵颗)拉长的“水滴”。这类体形能大大减少水的阻力，十分适应在水中活动。舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶，设计了多种水滴似的鲸形船。以往一些客轮、货轮的水下部分都是刀形，现在都改成鲸形，有的超级油轮也模(仿妨)鲸的体形，因而加快了航速。原先的核潜艇是雪茄形的，现在，出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇。与雪茄形的核潜艇相比，水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多，再加上核动力装置，功率有所增加，在水下航行时，速度有了大幅度的提高。(1)在文中的括号内用得不正确的字上画“”。(2)选择正确的说法，在括号中画“”。鲸是一种哺乳动物。（ ）鲸是鱼类的一种。（ ）鲸有蓝鲸、虎鲸、抹香鲸等种类。（ ）(3)“这些本领，是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”是什么意思?_(4)文章是从哪几个方面来介绍鲸的?_(5)舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?_(6)文章有很多地方用列举数字的方法加以说明，请用“”画出来，并说说这样写有什么好处。_(7)文中画“_”的句子，是_句，这样写的好处是_。(8)请你再举出两例人们从其他动物身上获得启发的发明创造。_五、信息匹配14 . 写出下列句子所使用的说明方法。A列数字B打比方C作比较D分类别1.象是比猪大得多的动物。（_）2.桂花纷纷落下，像下了一场香雪。（_）3.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（_）4.太阳的温度很高，表面温度有五千摄氏度。（_）六、书面表达15 . 习作表达。你一定认识很多神话和童话故事中的人物，如果让他们中的某一位和你过一天，你会选择谁？会一起去哪里？会做些什么？会发生什么故事呢？请你发挥想象，以“我和过一天”为题写一篇习作。要求把过程写清楚，语句通顺，想象合理。400字左右。七、判断题16 . 判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。1松鼠的作者是法国的法布尔，课文主要采用比喻、拟人的修辞手法来生动形象地介绍松鼠。（_）2“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。”句中的“差不多”是多余的，可以删去。（_）3说明文的语言可以平实，也可以活