2020年部编版三年级下册期中检测语文试卷A卷新版_第1页
2020年部编版三年级下册期中检测语文试卷A卷新版_第2页
2020年部编版三年级下册期中检测语文试卷A卷新版_第3页
2020年部编版三年级下册期中检测语文试卷A卷新版_第4页
2020年部编版三年级下册期中检测语文试卷A卷新版_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年部编版三年级下册期中检测语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我能把词语写得既正确又美观。wn nun z j wi do lo dng fng xing(_)(_)(_)(_)(_)b wn jng s b l gng j zhng y(_)(_)(_)(_)(_)2 . 看拼音,写同音字。Zhng ( )在( )治( )明( )好yun ( )来( )旦( )形( )宵j ( )算( )巧( )术( )律l严( )胜 ( )鼓 ( ) ( )气3 . 在括号里填上合适的词语。(_)的风光(_)的太阳(_)的湖水(_)的月亮(_)的小岛(_)的游客4 . 根据课本内容填空。(1)石灰吟是_代诗人_写的一首诗,其中抒发了诗人高尚气节的诗句是:_,_。(2)只要我们为人民的利益_,为人民的利益_,我们这个队伍就一定会_。(3)十六年前的回忆写的是_年的事情,是按李大钊_、_、_、_的顺序记叙的,条理清楚,结构严谨。(4)金色的鱼钩按照_的顺序写了长征途中一位_的故事,他接受上级的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己,表现了红军战士_、_的高贵品质。二、语言表达5 . 仿照例句,用带点的词语写一句话:(1)男孩儿一边回答,一边拾起一条小鱼扔进大海。_(2)小鱼被困在浅水里,虽然大海近在咫尺,但是它们回不去了。_三、现代文阅读6 . 课外阅读岛。千锤百炼为一“绿”王安石是北宋杰出的政治家、文学家。王安石做官时实行变法改革,历经磨难。晚年在钟山定居。后来,朝廷又招他去京城做官。王安石乘船渡过了长江,来到瓜洲。船停下了,回首望去,依稀可见江对岸的京口。王安石怅然,情不自己,写下了一首泊船瓜洲 :京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?写完,拿起朗读一遍,圈去“到”,在旁边注上“不好”二字,于是闭目吟哦,提笔写下“过”字。又读一遍,还觉不妥,改为“入”。“春风又入江南岸”“又入江南岸”?王安石摇了摇头,江南的春风不是这样的。他又圈去了“入”字,撂下笔,长叹了一声,走出船舱。王安石遥望江南,忽然想到,何不换成“满”字。他急进船舱,提笔把诗的第三句改为“春风又满江南岸”。他一边写一边读,刚写完,立刻又把“满”字圈去了是啊,江南要是“满”春风了,还有什么韵味,还有什么魅力可言呢!再说,春风是不见踪影的,用“满”来形容春风也不确切。王安石反复修改,换了十几个字,总是不满意。直到想出了“绿”字,这首诗才算完成。春风无迹可寻,但春风一至,江南倏忽绿了,那么突然,又那么自然。“绿”字既描绘了江南春风的气韵,又引出下句“明月何时照我还”。情和景,和谐地融合在一起了。于是,“春风又绿江南岸”成为文学史上的名句,王安石千锤百炼炼字炼意,也成为文学史上的佳话。1.请结合上下文解释文中加点的词语。情不自己:千锤百炼:2.王安石是北宋时期的和。3.在用“绿”字之前,王安石想到了、这四个字,但是都觉得不妥。4.使用“绿”字妙在哪里?5.说一说你从王安石千锤百炼为一“绿”这件事中受到的启示。阅读短文,完成练习。北风和太阳有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。”说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裹得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。7 . 从文中找出两组反义词。(_)(_)(_)(_)8 . 文中加点的“迫不及待”一词的意思是_,北风“迫不及待”的原因是_。故事最后,北风“悄悄溜走”的原因可能是的原因是_。9 . 故事中的北风与陶罐和铁罐中的铁罐有什么相似之处?_10 . 这个故事告诉我们:_。四、书面表达11 . 选一项,写一写我和鸟儿的故事。我熟悉的鸟我见到的鸟我想象中的鸟五、连线题12 . 把下面的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论