2020版部编版语文三年级下册9 古诗三首练习卷A卷新版

2020版部编版语文三年级下册9 古诗三首练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给下面的字加部首再组词。乘 然.在革 .2 . 子曰：“学而时习之，不亦说乎？_，_。”3 . 课文加油站。1.山中访友一文中作者见到的第一个朋友是_。2. 感受“水浒”“三国”的英雄豪气。这句话中涉及到的名著是_和_。3. 少年闰土选自_的小说_。课文重点写了闰土给“我”讲_、_、_和_等四件事。4.伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_！”志在流水，钟子期曰：“善哉，_！”5.这是我用心为环境保护设计一句宣传口号：_。6.西江月夜行黄沙道中是一首_，作者是_代诗人_，“西江月”是_，“夜行黄沙道中”是_。4 . 成语乐园倍加思（ ）春风送（ ）肝肠（ ）断（ ）（ ）相连情同（ ）（ ）（ ）（ ）寡言5 . 默写古诗望洞庭。望洞庭_，_。_，_。6 . 课文内容我知道。1.曹冲称象的过程是：赶象上船；_；_；称石头重量。2.蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。_，_。二、现代文阅读课外阅读。 清明也许是三月，也许是四月，在江南。雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。乡间小路上，撑油纸伞的诗人，沉思的诗人，被几朵落花打醒。披蓑戴笠的行人，在闲闷了一个冬季后，又满脚泥泞地开始了行色匆匆的奔波。他们忧郁的神情，是被这场潇潇不息的雨搅得无可奈何，还是担心又一季两手空空呢？出门在外真的不易啊！望着渐渐模糊的背影，诗人不觉轻轻喟叹。远处的树阴下，避雨的牧童，骑在牛背上吹响了柳笛。断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。诗人连忙凑上去，慈爱地问：“孩子，这附近有酒家吗？”少年抬起握着牧鞭的手，指向了前方。黄昏中，村廓朦胧，一家茅屋上有一面小旗在风雨中悄悄摇曳：杏花村。这时候，酒店的灯突然亮了，像家人温柔的眼睛。看着看着，诗人就有点醉了。7 . 在横线上填上恰当的词语。_不休 _不息 _摇曳 _模糊8 . 照样子写词语。行色匆匆 _ _断断续续_ _9 . 下面两个句子分别运用了比喻和拟人的手法，请你指出来。（1）雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒进山村的每一个角落。（_）（2）断断续续的音符轻轻滴落在绿叶上，草丛中，宛如一些透明的、纯真的梦。（_）10 . “酒店的灯突然亮了，像家人温柔的眼睛。”这个句子表达的感情是（ ）A. 喜爱酒店那温柔的灯光。B. 酒店的灯光让人沉醉。C. 通过酒店的灯像家人的眼睛，表达出对家乡的思念。11 . 为杏花村酒店拟一条广告招牌。(10个字以内)_12 . 选选，填填。短文描写的景色是（ ）季，地点是（ ）。A. 秋、北京 B. 春、江南13 . 短文是通过（ ）的眼睛来观察清明时节的景物的。A行人B老者C诗人D牧童三、信息匹配14 . 选字组词，用“”表示。（飘漂）扬（猜清）想（挨俟）打（凤风）尾竹（厉历）害（荒慌）野（列例）如（户互）动惩（罚罢）糊（涂途）四、诗词曲鉴赏背背古诗，做做题。床明月，疑是霜。举望，低头思。15 . 把古诗补充完整，并在横线上写出诗的题目。16 . 这首诗写出了诗人_在寂静的月夜里_的感受。17 . 根据语境填诗句。小明的爸爸今年出国了，不能回家过年。他望着天上的月亮，思念着家乡和亲人。此时，最