2020版人教版六年级上册期末测试语文试卷A卷VIP

2020版人教版六年级上册期末测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 多选题：下面四项加点字的意思正确的是A精神一振（兴起、奋起）B共振（振动）C振兴（挥动）D振臂高呼（摇动）2 . 下列句子关联词使用不当的是（ ）。A如果是蒙蒙细雨的夜晚，就有一只两只萤火虫。B噢，月亮竟是这么多：只要你愿意，它就有了哩。C无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳都拒绝了。D如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂。3 . 下列句子有语病的一项是（ ）A有专家指出，运动量过少是导致肥胖的主要原因。B我们的校长很年轻，大概三十岁左右。C我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。4 . 填入横线上的词语最恰当的一项是（ ）黄河在这里跌入百尺之峡，如水入壶，腾荡急旋。于是飞沫起虹，_；成瀑成湫，如挂如帘。A溅珠落盘B马嘶虎吼C龙腾搅谷D激流飞湍5 . 选择正确的修辞手法填入括号中。拟人比喻反问1漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（ ）2青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天。（ ）3这件事难道不是你做的吗？（ ）6 . 下面加点字的注音，完全正确的一项是（ ）A渗透（sn）拂拭(sh)一番(fn)澎湃(bi)B迟钝(dn)隧道(su)繁衍(yn)树栖(q)C杀菌(jn)癌症（i）死亡率(l)蔬菜(sh)D包揽(ln)咸菜（xin）疾病(j)病灶(zo)7 . 下列选项没有错别字的一组。（ ）A饲养伺候司料B棕榈综合淙淙C凄惨掺和参不忍睹8 . 读下面这段话，对其使用的说明方法概括正确的一项是（ ）这座单拱古桥有五六十米高，横跨在山涧上，犹如一道彩虹。桥跟我们的教室差不多宽，全由石条砌成，每块石条如小车般大小。A列数字、作比较、打比方B列数字、打比方C列数字、作比较D打比方、作比较9 . 下列标点符号运用正确的一项是（ ）A离家十年之后，我才明白“少小离家老大回，乡音无改鬂毛衰。”的悲哀。B植物园里繁花似锦，有牡丹、郁金香、玫瑰、百合等等C下周学校要开展语文学科活动周，各班还要评选读书小博士呢！D冬季运动会马上就要举行了，同学们热情高涨，光跳绳一项就有八九个同学报名。给画线字词选择正确的解释。10 . 燕子有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面。（ ）A. 掠夺（多指财物）。 B. 轻轻擦过或拂过。C. 用棍子或鞭子打。11 . 青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（ ）A合上。B靠近；到达。C总合。D使不松散或不离开。二、填空题12 . 积累运用。(1)“少年易老学难成,_”这句话和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”揭示了相同的道理。(2)有道德修养的人,他们以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约来培养自己高尚的品德,正如诸葛亮所说:“_，_， _。”(3)当今时代,少年肩负着强国大任,这一点梁启超早就意识到了:少年智则国智,_，少年强则国强，_，少年自由则国自由,_，少年胜于欧洲则国胜于欧洲,_。(4)“半亩方塘一鉴开,_。_？_。”这首诗揭示的道理是_。13 . 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。_，唯见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白14 . 我能把下列词语补充完整。（6分）（ ）天（ ）地；风（ ）雪（ ）；（ ）书（ ）画（ ）（ ）大雨；毫不（ ）（ ）；不容（ ）（ ）三、语言表达15 . 我能把括号里的词语放在合适的地方。1.小壁虎捉蚊子。（在墙角）2.老牛吃草。（在树下)四、现代文阅读课内阅读。晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来，仰起了脸。这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。16 . 选文写出在_的情况下，小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”。17 . 判断：选文中画“_”的句子属于动作描写，从中我体会到乡下的孩子对自由快乐的生活的向往。（_）18 . 画波浪线的句子运用了_、_和_的修辞方法，其作用是（_）（多选）增强了文章的表达效果和气势。点明了天窗没有什么作用。渲染了孩子们想象的丰富程度。19 . 补充第2自然段中省略号省略的内容。_20 . (二)“爱”和“时间”的故事从前有一个岛，上面住着快乐、悲哀、知识和爱，还有其他“人”。一天，大家得知小岛快要下沉了。于是，大家都(防备准备)船只，离开小岛。只有爱留了下来，她想(坚持维持)到最后一刻。过了几天，小岛真的要下沉了，爱打算离开了，她想请人帮忙。这时，富裕乘着一艘大船经过。爱说：“富裕，你能带我走吗？”富裕答道：“不，我的船上有许多金银财宝，没有你的(位置处置)。”爱看见虚荣在一艘华丽的小船上：“虚荣，帮帮我吧！”“我帮不了你。你全身都湿透了，会弄坏我这漂亮的小船。”悲哀过来了，爱向她求助：“悲哀，让我跟你走吧！”“哦爱，我实在太悲哀了，想自己一个人待一会儿！”悲哀答道。快乐走过爱的身边，但是她太快乐了，(既然竟然)没有听见爱在叫她！突然，一个声音传来：“过来！爱，我带你走。”这是一位长者。爱大喜过望，竟忘了问他的名字。登上陆地以后，长者独自走开了。爱对长者感恩不尽，问另一位长者知识：“帮我的那个人是谁？”“他是时间。”知识老人答道。“时间？”爱问道，“为什么时间要帮我？”知识老人笑道：“因为只有时间才能理解爱有多么伟大。”1用“”将括号中不恰当的词语画掉。2根据下面的意思写出短文中的词语。(1)结果比原来希望的更好，因而感到特别高兴。（ ）(2)形容非常感激。（ ）3小岛要下沉了，爱分别向_、_、_、_求救，他们均没有_，原因分别是_、_。4“只有时间才能理解爱有多么伟大。”这句话的意思是（ ）A只有时间知道爱很伟大。B随着时间的流逝，人们的经历和感受日益丰富。此时，人们才能明白爱有多么伟大。C因为时间的年龄最大，经历的事最多，所以只有他才能理解爱有多伟大。五、书面表达21 . 小蜗牛在树林里看到了四季的美景。你看到了四季的什么美景呢？和同学说一说，再写一写吧！22 . 习作表达。书本里的蚂蚁是个有趣的故事，文中的蚂蚁还会去到哪里呢？去后又会发生什么事呢？请以“（ ）里的蚂蚁”为题目编写一个小故事。要求：先将题目补充完整，再根据题意写故事。六、判断题23 . 判断对错。对的打“”，错的打“”。(1)“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。（_）(2)“你真厉害啊，