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文档简介
2020版部编版语文三年级下册第四单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 拼一拼,写一写。2 . 比一比,再组词愧_淘_尼_壁_槐_陶_妮_璧_二、语言表达3 . 在纸上按出自己的手指印,再把它画成想象中的事物,看谁想得神奇。三、现代文阅读阅读下文,回答问题。傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的_超常的记忆力,_一种我无法解释的本能。4 . 写出下列词语的反义词。准确_陌生_超常_5 . 在文段的横线上填上合适的关联词语。蜜蜂靠的_超常的记忆力,_一种我无法解释的本能。6 . “_”“_”这两个词语表现了蜜蜂回家的困难;“_”“_”这两个词语体现了作者对蜜蜂高超的认路本领的赞叹。7 . 从文段划线的词语中,你体会到了什么?_。8 . 作者得出的实验结论是什么?用“_”在文段中画出相关语句。9 . 你认为作者实验获得成功的秘诀是什么?_。10 . 课外阅读永远的第十一位教师在一个偏远山区的小学校里,因办学条件差,一年内已经先后走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后,人们寒心地说:“再不会有第十一位教师能留下来了。”后来村里找了个刚从大学毕业的女大学生来代一段时间的课。一个月后,女大学生被分配到城里工作。当女大学生收拾好行装,离开住所,准备离开的时候,她背后突然意外地传来孩子们朗朗的读书声:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生”那声音在山谷中回荡,久久不绝那是她第一次教给孩子们的诗。她回过头来一看,一群纯真的孩子齐刷刷地跪在远处高高的山坡上谁能受得起那天地为之动容的长跪呀!她顷刻间明白了,那是渴求知识的孩子们纯真而无奈的挽留呀!女大学生的灵魂就在瞬间的洗礼中得到了升华,她毅然决定留下来这一留就是整整二十年。二十年间,她送走了一批又一批的孩子去上初中、上高中、念大学后来这位女大学生积劳成疾,被送到北京的医院治疗当乡亲们把她接回山村时,人们见到的只有被装在红色木匣内的她的骨灰后来,这个村里有了不成文的规定,不论谁来教书,永远都是第十一位教师1.文中画线句中的两个破折号有何作用?第一个破折号:第二个破折号:2.“女大学生的灵魂就在瞬间的洗礼中得到了升华”,对这句话理解正确的一项是( )A女大学生的灵魂就在暴雨中得到了洗涤,她觉得从此自己应该好好教书育人B指女大学生被渴求知识的孩子们的天地为之动容的长跪感动了,坚定了留在小山村教学的信念3.村里为什么规定,不论谁来教书,永远都是第十一位教师?四、信息匹配11 . 用“”选出每组词语中不是同类的一项.1.蝴蝶雄鹰锦雀猛兽2.葫芦苍耳瀑布蒲公英3.施肥稻谷耕田播种12 . 字音辨真假。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)放假(ji ji)尽管(jn jn)茶几(j j)中枪(zhn zhn)答应(d d)贮藏(zh ch)几乎(j j)稍息(sho sho)五、书面表达13 . 写作同学们一定读过很多童话故事,今天就请你选择几个小动物作为主人公,动脑筋编写一个小故事吧。题目自定,要求语句通顺,故事生动有趣。六、判断题14 . 在比喻句后面的括号里画上“”。1.有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。( )2.急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。( )3.我合上的书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。( )4.一本你喜爱的书就是一位朋友。( )5.书,被人们称为人类文明的“长生果”。( )七、排序题15 . (_)仔细瞧那浪花,近处的呈鲜绿色,远一点儿的呈翠绿色,再远的呈墨绿色,一层又一层,最后连成一片,茫茫的跟蓝天相接。(_)我们说走就走,向青草塘前进。(_)这么大这么美的草塘,我还是第一次看到,走了进去就像置身于海中一样,浪花翠绿翠绿的,绿得发光,绿得鲜亮,欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。(_)小丽挎着个篮子,蹦蹦跳跳地在前边引路,不多时就来到草塘边上。八、修改病句16 . 老师要我们写一篇不超过500字
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