2019-2020年度部编版三年级下册期中考试语文试卷A卷

2019-2020年度部编版三年级下册期中考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）A梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。B孔君平/诣/其父，父/不在。C孔指/以示/儿曰：“此是君/家果。”D未闻/孔雀/是夫子家/禽。2 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A三月桃花水的作者是刘湛秋写的。B每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈。C我国人口是世界上最多的国家。D“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目。3 . 下面哪一位不是“花间派词人”： （ ）A温庭筠B韦庄C冯延巳4 . 选词填空。妨碍妨害字典中的解释：妨碍：使事情不能顺利进行。妨害：有害于。（1）自习课的时候不要大声说话，那样会（ ）别人学习。（2）吸烟（ ）健康。（3）根据调查结果，（ ）亲子阅读的最大因素是父母工作太忙，压力太大，没有时间。5 . 找出词语中的错别字并改正。他们看那股清撤的泉水慢慢填满那口小井。_这时候，从树林里出来一位美丽的姑娘，头上带着一个白色的花环。_我们就是为了让人喝水才把井砌好的。_三个人都成了强建有力的青年。_6 . 下列词语书写完全正确的一组是（ ）A耕耘基地洒种B舒畅泡澡坚毅C清闲解释连蓬D蚯蚓无懒红肿给加点字选择正确的意思。（填序号）7 . 疑是（ ）A怀疑B安定8 . 望明月（ ）A看B想9 . 举头（ ）A抬起B全部二、填空题10 . 看拼音，写汉字。y jng gu ji d du zh shi（_）（_）（_）（_）r gu hn ho w wa shn w （_）（_）（_）（_）fn fn jng gu l du ho kn（_）（_）（_）（_）11 . 填空。1读了浪淘沙这首诗，我想起李白的将进酒中的名句：“君不见_之水天上来，奔流到海_”。2_，不贰过。3仁者爱人，_。4_，暖于布帛；_，深于矛戟。5众皆_，光_，水迸，_。12 . 按课文内容填空。1河水既不像老牛说的那样（_），也不像松鼠说的那样（_）。2小马驮着口袋，（_）地往磨坊跑去。3小马听了老牛的话，（_）跑到河边。4小马听了松鼠的话，（_）收住脚步。5老马告诉小马：“孩子，（_）别人说，（_）不动脑筋，（_）试试，是不行的。”13 . 照样子写词语。翻来覆去(含反义词) _源源不断（AABC） _四面八方（含数字） _无忧无虑（ABAC） _三、语言表达14 . 按要求写句子。1随着雄浑的歌声响彻雪山旷野，有人献出钱财，有人布施铁块，有人送来粮食，更有大批的渔民、工匠、流浪汉跟着他们，从一个架桥工地，走到另一个架桥土地。（用加点的词语造句）_2故事读完后，大家热闹地鼓掌。（修改病句）_3世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（仿照此句修辞手法造句）_四、现代文阅读课内阅读。我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说:“放得这么高!”15 . 这段话的中心句是什么?在文中用“”画出来。16 . 找出描写“我们”放风筝的动作的词。_17 . 从这段话中可以看出“我们”放风筝时的心情是_的。荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上来，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融四岁就能让梨，你十岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融。我是我不让。”儿子态度坚决。“真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬去了一半。“别后悔？”“不后悔！” 儿子又一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！” 父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸的无奈。第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了荷包蛋面条。一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔？”“不后悔！” 儿子说得坚决。儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！” 父亲指着蛋教训儿子说。第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，。父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面爸爸您是大人，您先吃。”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现自己碗里也藏着卧的荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏！” 父亲意味深长地对儿子说。18 . 联系上下文，该文中画“”的空白处应该填上的最恰当的句子是：_19 . 认真阅读并分析故事中三个情节的共同点，然后填空。（每格填一个字）总结20 . 父亲说“孔融四岁就能让梨，你十岁啦，该让蛋吧”的目的是什么？_21 . 父亲对儿子的三次教育，一次比一次深刻。该文中能显示这个特点的词语依次是_、_、_，这充分体现了父亲对儿子的_。22 . 该文中最能表现全文中心思想的句子是：_五、书面表达23 . 习作。中国有许多传统节日，中秋节就是其中一个。中秋节是亲人团聚的节日，想一想，中秋节有哪些习俗？你家里是怎样过中秋节的？在中秋节的时候