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文档简介

2020版部编版四年级上册期中考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音,写词语。tin wn ku zhn bn zi mn ku yu y(_)(_)(_)(_)(_)n ki y bn r yu m m shn xi(_)(_)(_)(_)(_)xi b zi r mn d shn tin pn(_)(_)(_)(_)(_)2 . 补充词语。前( )后( )察( )观( )熟能( )( )争( )斗( )二、语言表达3 . 句子加工厂。1.外婆包的粽子十分好吃。(缩句)_2.那不就是我在下雨吗?(改为陈述句)_3._,疑是地上霜。_,_。(把诗句补充完整)三、现代文阅读课外阅读。花钟夏天,天亮得早,我起得也早。大约五点钟,我去湖边跑步,做早操。我看见牵牛花已经开放了,每天都是这样。我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么,我总喜欢把那些牵牛花比作彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉红色的小喇叭,它们每天清晨,朝着东方,播放着第一场昆虫音乐会。我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。当我绕湖一周,又爬上那座小山坡。大约六点钟,我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪烁,每天都是这样。我提醒自己,该回家了;吃过早饭,就去上学。我知道,当牵牛花开放的时候,我得去锻炼;当蒲公英开放的时候,就该回家吃早饭了。我从来没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。4 . 读读选选。题目“花钟”的意思是( )A花儿很漂亮,像钟一样。B每种花开放的时间是一定的,可以像钟一样告诉我们时间。C牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。5 . “我”从来没有迟到过的原因是( )A“我”按时出去做早操。B“我”本来就是个遵守时间的孩子。C“我”利用牵牛花和蒲公英定时开放的特点,准时做该做的事。6 . 读句子,填一填。(1)我想那绿色的蔓条儿,该是电线了。这句话运用了_的修辞手法,把蔓条儿比作_,多么生动、形象呀!(2)在花的学校里,花是遵守时间的孩子,它们和我们一样。这句话运用了_的修辞手法,把_当作孩子来写,显得十分有趣。7 . 除了文中提到的牵牛花和蒲公英,你还知道哪些花开花的时间呢?(至少写出两个)_绿手指毕淑敏在法国的一个小镇,有位老奶奶,长着“绿手指”。你可千万别感到奇怪,“绿手指”可是当地人对好园丁的称赞。一天,她在报纸上看到一条消息:园艺所重金悬赏纯白的金盏花。老奶奶想:金盏花,除了金色,就是棕色,白色的?不可思议。不过,我为什么不试试呢?她把自已的想法讲给儿女们听了,却遭到一(致至)反对。大家说:“你根本不懂植物遗传学。专家都做不到的事,你这么大年纪了,怎么能做到呢?”老奶奶决心一个人干下去。她(撒撤)下金盏花的种子,精心侍弄。金盏花开了,全是橘黄的。老奶奶挑选了一朵颜色稍淡的花,任其自然枯萎,把种子(精心精致)地收集起来,第二年把它们种下去。然后,再挑(tio tio)选颜色浅的花的种(zhng zhng)子栽种(zhng zhng)就这样,一年又一年,春种秋收,循环往复,老奶奶从不沮丧,从不怀疑,满怀信心地栽种着金盏花。20年过去了。有一天早晨,她来到花园,看到一朵金盏花,开得特别灿烂。它不是近乎白色,而是像雪一样的白。秋天,她把100粒种子寄到了20年前的那家园艺所。她不知道那家园艺所是否还需要金盏花,也不知道在漫长的岁月里,是否早就有人培育出了纯白的金盏花。等待的日子长达一年,因为园艺所要验证那些种子。终于,园艺所所长打电话告诉老奶奶,他们看到了她种的花,是雪白的。因为年代久远,资金不能兑现,问她有没有别的要求。老奶奶对着电话说:“我只想问一问,你们想不想要黑色的金盏花?我也能种出来”黑色的金盏花至今没有开放,因为老奶奶去世了。但愿你我也能拥有新的“绿手指”!8 . 给文中加点的字选择正确的读音,画“”。9 . 用“”画去文中括号里不合适的字或词。10 . 老奶奶靠什么培育出了纯白的金盏花?_11 . 联系上下文,根据短文内容填空。老奶奶的儿女们反对培育纯白的金盏花是因为_,老奶奶决心一个人干是因为_。12 . 理解文中的两个“绿手指”。(1)“在法国的一个小镇,有位老奶奶,长着绿手指”中的“绿手指”是_(2)“但愿你我也能拥有新的绿手指”中的“绿手指”指_。四、信息匹配13 . 选词填空。忠实诚实真诚(1)我相信小东是个(_)的孩子,他不会撒谎。(2)太阳是我们(_)的向导。(3)他一脸(_)地对我说:“这件事交给我,你放心吧!五、书面表达14 . 习作。题目:的好伙伴要求:首先填上体现伙伴个性特点的词语,再围

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