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文档简介
2020年(春秋版)部编版语文一年级上册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在这个单元的课文里,我最喜欢( )。A小云B雪孩子C小熊二、语言表达2 . 连成一句通顺的话.懒洋洋小花狗楼梯上地趴在_三、信息匹配3 . 找出句中的反义词,写在括号里。1.我会扫地的时候,我觉得自己很大,我够不着插座的时候,我觉得自己很小。(_)(_)2.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(_)(_)(_)(_)4 . 把词语分类。松树黄河丁香爸爸爷爷柳树桃花东海松花江姐姐弟弟太湖妈妈哥哥长江南海人称:_江河:_植物:_5 . 看图选动物,注意它尾巴的样子。四、书面表达6 . 我会看图写一句话。(不会写的字用拼音代替)1._2._五、连线题7 . 送拼音宝宝回家。(连线)zh czhi s shi o chi声母韵母整体认读六、书写8 . 根据课文内容填空。1问童子,采药去,此,深不。2撑小艇,偷白莲回。解藏踪迹,浮萍一道。3无声惜细流,照水爱晴柔。才露,早有蜻蜓立上头。9 . 根据拼音写汉字。qin hu gn zhe png yu 七、诗词曲鉴赏10 . 阅读古诗,完成练习。池上白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。1选择正确的意思填在括号里。(1)小艇:A.小船B小型的舰艇( )(2)偷:A.趁别人不注意去拿B背着大人去做。( )(3)不解:A.不懂得,不知道B不解释,不争辩( )(4)踪迹:A.脚印B行动所留的痕迹( )2判断,对的打“”,错的打“”。(1)这首诗描写了一个天真好奇、烂漫无邪、胆大能干的儿童形象。( )(2)这首诗批评了那些不听话、爱捣乱的孩子。( )(3)“浮萍一道开”是因为“小艇”划过去造成的。( )3请用自己的话把这首诗描述的情景写下来,并和同桌交流。_第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、语言表达1、
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