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2019年部编版语文四年级上册21 古诗三首练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对古诗词赏析有误的一项是( )A春夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的修辞手法,展现出一幅美妙的春江夜雨图。B闻官军收河南河北一诗中“青春作伴好还乡”一句,诗人用拟人的修辞手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。C早春呈水部张十八员外这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂,诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。D黄庭坚的清平乐写的应是初夏时节,表现了强烈的惜春之情。2 . 对四时田园杂兴(其二十五)这首诗理解有误的一项是( )A前两句通过白描景物,展现了初夏南方农村特有的景象。B第三句反映了初夏日长,农事不忙,田野都没有人路过。C末句以蜻蜓、蝴蝶飞舞的动态来突出周遭的安静,这里运用了以动衬静的写法。3 . “金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”对于句中的一“暖”一“寒”,下面理解正确的有( )(多选)A一“暖”一“寒”不仅写出了当时的天气情况,还写出了人们的心理感受。B从“暖”和“寒”可以看出巧渡金沙江和飞夺泸定桥两次战役是在不同季节发生的,从侧面反映出红军长征历时之长。C“暖”字形象地概括出巧渡金沙江后热烈沸腾的景象和战士们喜悦的心情;“寒”字形象地写出了强渡大渡河、飞夺泸定桥的艰苦激烈、惊心动魄。D作者将两种截然相反的心理感觉进行对比,突出了红军英勇顽强的战斗精神。4 . 应该用什么感情来朗读这一幅幅美丽的乡村风景图?( )A喜爱B深情C愤怒二、填空题5 . “附”用音序查字法,应先查大写字母_,用部首查字法,应先查_部,再查_画。“附”在字典中有3种解释:附带;靠近;依附。“附近”的“附”取第_种解释,“附加”的“附”取第_种解释。6 . 填写同音字jn工险俏马zh争殉_树繁三、语言表达7 . 邀请五(3)班将于1月9日上午8时在学校举行“汉字听写大赛”,如果你是班长,要打电话邀请高老师当评委,你应该怎么说?_四、信息匹配8 . 给划线字选择正确读音。偏僻_(b p)遵_循(zhn zn)着_实(zhu zho)提供_(gng gng)乘_机(chng chng)差_使(ch chi)五、诗词曲鉴赏古诗乐园。村居草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。_,_。9 . 在横线上写出这首诗的后两句。10 . 这首诗是_朝诗人_写的。11 . 这首诗中的“_”字和_”字把静止的杨柳人格化了。古诗阅读村居_莺飞_,拂堤杨柳醉_。_散学归来早,忙趁_放纸鸢。12 . 补全古诗 13 . 读古诗的前两句,想象描写的景象:农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺_。_披着长长的绿枝条,随风摆动,好像_。草木间蒸发的水汽,如同_般凝聚着,似乎都陶醉在这浓丽的景色中。(选一选,填序号)在轻轻地抚摸着堤岸 杨柳 烟雾 飞来飞去14 . 儿童散学早早归来,欢声笑语,兴致勃勃地_,使春天更加生机勃勃,富有朝
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