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文档简介
2020年人教部编版四年级下册期末模拟测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 填词练习。( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟2 . 看拼音,写词语。ku sho li sho qio qio y zh( ) ( ) ( ) ( )chung zo jng jng h min qng tin( ) ( ) ( ) ( )3 . 把下列成语补充完整,再按要求写成语。(不重复)大名( )( )骨( )如柴字( )腔( )( )( )登场负( )顽( )生死( )关(1)另外写两个ABCC式的成语:( )( )(2)另外写两个带比喻的成语:( )( )(3)另外写两个形容舞台表演的成语:( )( )4 . 把诗句补充完整。(_)无声(_)细流,(_)照水爱(_)。小荷(_)露(_),(_)有蜻蜓(_)。二、语言表达5 . 按要求写句子。1.刺猬把地上的枣驮回了家。(改为“被”字句)_2.瀑布像一个珍珠屏。(仿写句子)_3.我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。(缩句)_4.我买了钢笔、练习本和文具。(修改病句)_三、现代文阅读阅读理解。翠鸟(节选)翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一对透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。6 . 这一短文选自课文中的第一自然段,主要是写了翠鸟的( )特点。在写这一特点时,又主要从( )、( )、( )等这方面来写的。7 . 写翠鸟的羽毛时,主要用了(_)修辞方法。8 . 从文中找出表示颜色的词语写下来。_快乐阅读。孙中山破陋习(节选)孙中山又是生气又心疼,便对妈妈说:“你为啥要姐姐受这份罪呢?姐姐缠了脚,还能下田干活呢?”妈妈叹了口气说:“孩子,我也知道缠小脚不好,可这是祖宗传下来的呀!女孩子不缠小脚会被人家笑话的。”“既然知道缠小脚不好,就不该去做。别人笑话怕什么!”“你年级小,还不懂得这些事。”妈妈含着眼泪把孙中山推出了房门9 . “姐姐缠了脚,还能下田干活呢?”不改变原意,请你改为陈述句。_10 . 孙中山“生气”是因为_;“心疼”是因为_。11 . 你从妈妈“含着泪水”体会到_。四、信息匹配12 . 给汉字找拼音。游_事_喜_常_趣_甜_窝_篮_疑_粽_chng yu sh q x w tin zng y ln13 . 我会填反义词爱_丑_贫_冷_富恨美暖虚假_奉献_热忱_冷漠真诚索取14 . 选词填空。融化溶化(1)白糖在水里慢慢( )了。(2)原野上、森林里的雪都( )了。只要就因为所以一边一边(3)手推车( )这么想着,( )费力地跑来跑去。(4)( )他近视,( )没有发现漏副了一根胡子。(5)( )回头看看胡萝卜先生走了多长的路,( )可以知道他的五、书面表达15 . 习作展示。题目:_即景请你观察一种自然现象或一处自然景观,写下观察所得。注意根据自己的观察对象,先把题目补充完
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