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文档简介
2019年部编版语文六年级上册18 只有一个地球练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 读拼音写词语:po xio shn yn li tn sh y ji ch li fi hu(_)(_)(_)(_)(_)(_)j (_)奠肆无j(_)惮 j(_)往开来万籁俱j(_)2 . 按查字典的要求填空。茅,用音序查字法,先查大写字母,再查音节;如用部首查字法,应当先查部,再查画。它可以组词。霸,用音序查字法,先查大写字母,再查音节;如用部首查字法,应当先查部,再查画。它可以组词。3 . 比一比,再组词。燥(_)寇(_)陨(_) 涯(_) 抵(_)澡(_)冠(_)勋(_) 崖(_) 低(_)二、语言表达4 . 交际平台。冬冬是个爱花的女孩。她家住在二楼,阳台上摆着一排好看的植物。每天,她都会给花浇水,经常淋湿一楼阿姨家的衣服或被子。请从不同角度来分析一下冬冬每天浇花这件事,并为她想出一个两全其美的好方法。_5 . 读读下列句子,写一写自己的体会。(1)恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。_(2)一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。_(3)科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。_(4)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。_三、现代文阅读课内阅读。看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的最大速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。现在,你一定会认为流星体是人们所能见到的速度最快的物体。不过,还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转约七圈多!科学家认为光的传播速度是最快的。6 . 写出下列画线字的正确读音。呼啸_手电筒_赤道_7 . 找出文中的一对反义词,写在下面。_8 . 读文中画线的句子,所用的说明方法是_,其作用是_。9 . “科学家认为光的传播速度是最快的”这句话改为“光的传播速度是最快的”行不行?请说说你的观点。_阅读与理解。只有一个地球有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的笫二个星球。人类不能(指望昐望)地球被破坏以后再移居到别的星球上去。不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,(既然即使)这些设想能实现,也是远的事情,再说,又有多少人能够去居住呢?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员(遨游旅游)太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要(精致精心)地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!10 . 写出文中括号里使用恰当的词语。11 . 将选文划分为两部分,第一部分(-自然段)的主要观点是_;第二部分(-自然段)的主要观点是_。12 . 第自然段中下划线的“至少”一词能否去掉?为什么?_13 . 读文中画横线的句子,之所以说地球“可爱”是因为_,而“破碎“在这里指_,突出了_的重要性、紧迫性。1
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