人教版（新课程标准）五年级上学期语文第四单元测试题试卷（A卷）

人教版（新课程标准）五年级上学期语文第四单元测试题试卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共8题；共14分)1. （1分） 比一比，再组词。赶_ 明_ 净_ 园_ 童_起_ 朋_ 挣_ 圆_ 里_2. （1分） (2019五下沂源期末) 把词语补充完整，再按要求写词语。_ _人口 曲高_ _ 美不_ _惊心_ _ _ _而至 _ _正茂写两个历史故事有关的成语：_ _3. （4分） 判断正误。冬阳童年骆驼队是小说城南旧事的序言。 _“爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的。”这是一句设问句。 _水浒传描写了一百零八位梁山好汉，他们个性鲜明，有“及时雨”宋江、“浪里白条”林冲、“黑旋风”李逵等。 _严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。 _本学期我们又认识了几种新的文学形式：如半截蜡烛是相声。_4. （3分） 选词填空。 继续 连续 陆续 持续九点钟，参加会议的代表_进了会场。那哀痛的日子_了很久，他们不知如何安慰我。他常常在实验室里_工作几十个小时。爱迪生钻研科学的决心没有动摇，_顽强地做实验。5. （1分） 照样子填空。 （小鱼）用尾巴（拨水）（老牛）用尾巴_（燕子）用尾巴_用尾巴_6. （1分） 把下面的词语恰当地连起来亲密的_ 生活甜密的_ 朋友亲爱的_ 妈妈敬爱的_ 领袖7. （2分） 根据语境填名言警句或诗句。 （1） _。我们只有不断的学习，不断的积累知识，才能取得更大的成就。（观书有感） （2） 对待问题，他总是不懂装懂，我想告诉他：“_”。（论语） （3） “_。”这句话告诉我们只要有恒心，无事不成。 8. （1分） (2018金平) 学习语文真有用。在日常生活中，我们用语文知识帮助别人一定很快乐。例如：为邻居写春联，帮别人写信请再写出其他两件你用语文知识帮助别人的事情。 二、 阅读理解。 (共2题；共13分)9. （6分） 阅读下文，回答问题。聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。（1） 读一读，连一连。 想方_ 叫好不慌_ 设法纷纷_ 不忙（2） 乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用波浪线画出相关语句。 （3） 根据短文内容进行判断。 大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。10. （7分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 野 鸭一天，我在小山上漫步，忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初，我以为这只野鸭是害怕被人发觉，藏在那儿的，我就用手杖拨了她一下，想叫她站起来，可是她却一动也不动。我觉得很奇怪，便俯下身细看。这时我才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起，脖子向前伸出去，张着嘴，里面塞满了雪。她的翅膀稍稍张开来，一条腿略微伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋，我便把这死鸭提起来。果然在她身子底下有一个巢，里面盛着十一只蛋，连同外面的两只，一共是十三只。我将她仔细地审视了一番。没有发现一处伤痕或遭受暴力的迹象。从她身上的各种情形看，她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象，但我还是毫不迟疑地做出了这个结论：她是为了保护自己的孩子，同那场暴风雪进行了一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭，思绪久久不能平静。我想，这是一种多么深沉，多么感人肺腑的爱啊。可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息。而这只可怜的野鸭却不顾这一切。竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。太阳已经落下去了，苍茫的暮色渐渐隐没了远处的山峦。我用一张大纸把她们包起来，在地上挖了一个小小的坟，将她们母子放进去，用泥土把她们埋起来。我把她们留给大地母亲，便继续向前走我的路了。（1） 这篇短文可以分为三段，下列划分最合理的是（ ） A . /B . /C . /（2） 结合上下文先理解带点词语意思，再理解这句话的意思。 “这只可怜的野鸭却不顾这一切，竟然敢向她的敌人挑战，执意保卫着自己的家和孩子，直到精疲力尽，再也无力这样做的时候，毅然献出了自己的生命。”这一切指_；敌人指_；执意是_；精疲力尽是_。（ ）A . 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大风雪；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。B . 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指大风雪；坚持自己的做法；被冻死了。C . 可怕的风雪席卷了这个孤寂而荒凉的小山，凛冽刺骨的寒风令人窒息；指雪山；坚持自己的做法；精神非常疲惫，没有一点儿气力了。（3） 这篇短文主要（ ） A . 赞扬野鸭敢于跟风雪搏斗的精神。B . 表达“我”对野鸭无限同情的感情。C . 赞扬动物深沉的、伟大的母爱。三、 习作。 (共3题；共5分)11. （1分） 作文。 有这样一个故事:有家招聘高级管理人才的公司,对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问,可是结果都未被录用,只得怏怏离去。这时,有一个应聘者,走进房门后,看到了地上有一个纸团。地上很干净,那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了这个纸团,准备将它扔进纸篓里。这时考官发话了:“你好,朋友,请看看你捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团,只见上面写着:“热忱欢迎你到我们公司任职。”几年以后,这位捡纸团的应聘者成为这家著名大公司的总裁。在这个故事中,一个不经意的细节就决定了面试的成败。请你以“细节”为话题,写一篇文章,自拟题目,450字以上。12. （3分） 按课文内容填空。鲁滨孙漂流记是_作家_写的_，_是书中的主人公，本课是该书的缩写。鲁滨孙因乘船遭遇_失事，漂流到_，一个人在荒无人烟的_上战胜了_，生活了_年，最后回到_。课文按鲁滨孙历险的_记叙，写了鲁滨孙_、_、_、救_。这些故事情节，处处紧扣_，塑造了一位_、_、_的主人公。13. （1分） 根据意思选出相对应的诗句，然后再回答问题。 （1） 下列与“两岸青山相互对立，巍峨险峻，一叶孤舟从太阳升起的地方悠悠驶来”对应的一项是（ ） A . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。B . 两岸青山相对出，孤帆一片El边来。C . 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。D . 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（2） 诗句选自_代诗人_的_。我还能写出这首诗的前两句：_，_。 第 9 页