2019版部编版六年级下册期末测试语文试卷（三）A卷

2019版部编版六年级下册期末测试语文试卷（三）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于汉字“厨”的说法正确的一项是（ ）A“厨”是个独体字。B“厨”共十二画，第九画是“撇”。C“厨”能与“大”“师”“房”“御”组成词。D“厨”在新华字典中的“厂”部和“寸”部都能查到。2 . 依次填入文段空缺中，正确的一项是（ ）黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系。黄河流千古,流出了_, 流出了_, 流出了_。生生不息的炎黄子孙灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地ABCD3 . 下列不是出自寓言故事的成语是（ ）A杞人忧天B杯弓蛇影C手不释卷4 . 下列没有语病的一项是（ ）A春天来了，越来越暖和了。B洒在沙滩上，沙滩上一片银白。C保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。D学了爱迪生这一课，使我受到了教育。二、填空题5 . 读拼音，写词语。nin lng chu m fn mo（_）（_）（_）6 . 背一背，填一填。1_楼高_，手可摘_。不敢_，恐惊_。2天_，野_，_。3_鸟飞绝，_人踪灭。 _蓑笠翁，_寒江雪。4飞流_，疑是_落九天 。5树无根_，人无信_。7 . 巧对对子。桃红对_杨柳风对_翠竹对_近在咫尺对_三、语言表达8 . 口语交际。期中考试过后，李佳悦发现自己有一道应用题由于粗心做错了，难过得哭了。请你安慰一下她。_四、现代文阅读快乐阅读。真理诞生于一百个问号之后（节选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。9 . 写出下列词语的意思。（1）司空见惯：_（2）追根求源：_10 . 第二自然段中的“？”指_，“！”指_。11 . 第二自然段中“发现问题”与“不断发问”的位置能不能互换？为什么？_12 . 请你说说对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解。_课外阅读。囚蚁（节选）赵丽宏有一天我和妹妹突发奇想：为什么不能把蚂蚁放到玻璃瓶里养起来呢？这件事情并不复杂。我一个有盖子的玻璃药瓶，然后将15只妈蚁捉到瓶子里。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静。只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶子卫奔跑。第二天早晨起来，只见那15只妈蚁横七竖八地躺在瓶底，安安静静地一动也不动，它们全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：是因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的。原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小润眼，作为透气孔。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：火柴盒里很冷，小蚂蚁要冻死的！对，想办法吧，在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的，我果然想出办法来：从保暖用的草窝里抽出几根稻草，用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的妈蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干盾，我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面观察它们了，但可以用耳朵来听。把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声，这些窸（xi）窸（x）窣（s）窣的声音极其轻微，必须在夜深人静时听，而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中，我曾经有过不少奇妙的退想，我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了美丽的翅膀，像一群成风凛凛的大蟋蟀然而我们的实验还是没有成功。不到两天时间，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌劳作，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里幸福。对它们来说，没有什么比自由的生活更为可贵。13 . 短文中形容兴趣很浓厚、情绪很高的词语是_，形容内心害怕、十分不安的词语是_。14 . “我”和妹妹第一次把蚂蚁“囚”在_，结果_；第二次把蚂蚁“囚”在_，结果_。15 . 第一次“囚蚁”，“我”和妹妹伤心的原因是什么？用“_”在短文中画出来。他们得出了什么结论？用“”在短文中画出来。16 . 听到蚂蚁窸窸窣窣的声音，“我”还会产生哪些遐想？请你发挥想象，把短文第2自然段中省略号省略的内容补充出来。_17 . 请你仔细阅读短文最后一个自然段，提出一个有价值的问题。_五、文言文阅读阅读理解融七岁时，值祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇之，问曰：“他人得梨巨，唯己独小，何故？”融从容对曰：“树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也！”父大喜。18 . 解释加点词语。A置于寿台之上_B融遂按长幼次序而分_19 . 将下面句子翻译成现代汉语。他人得梨巨，唯己独小，何故？_20 . 请用一个四字词语概括上面的故事。_21 . 通过阅读选文，你发现主人公有哪些优点值得你学习？（最少写出两点）_22 . “小明说：家里就我一个孩子，我不需要向主人公学习。”你赞成这种说法吗？为什么？_六、书面表达23 . 作文。题目：一