2019版部编版六年级下册期中检测语文试卷（3）A卷

2019版部编版六年级下册期中检测语文试卷（3）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中加点的词语使用恰当的是（ ）A由于动脉硬化，他的两只手经常会情不自禁地抖起来，他很痛苦。B舟在江上走，人在画中行，眼前美景令我们心旷神怡，流连忘返。C小学毕业了，我将与同桌依依惜别，而后就南辕北辙，各奔天涯。D世界各国的科考队员不畏艰险，前仆后继地奔赴南极进行科学考察。2 . 去伪存真。下列句子中加点字读音正确的一项是（ ）春风微微地吹拂着，伶俐可爱的小燕子偶尔横掠湖面，飞倦了就闲散地在纤细的电线上休憩。Af ln I u r l sn qBf lng l u r l sn qCf lng l u r lu sn qDf lng l u r lu sn qi3 . 我们现在生活的世界真像一个“地球村”。句中引号的用法是（ ）A表示特定称谓B表示特殊含义C表示突出、强调4 . 下列说法中，正确的一项是（ ）A“三到之中，心到最急”，说明读书时只有“心到”重要。B牛郎织女中，老牛是善解人意、知恩图报的神牛。C“母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着”属于场景描写。D少年中国说（节选）指出只有少年中国强大、睿智了，中国少年才能强大、睿智。5 . 大禹治水这个故事正确的顺序是（ ）禹治水，多次路过家门而不入。洪水使人们生活痛苦。禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水。鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。ABC6 . 从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ）周末，我最喜欢逛热闹的“花鸟市场”，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，。A有欢快歌唱的小鸟，有鲜花散发着的阵阵清香。B有鲜花在散发着阵阵清香，有小鸟在欢快地歌唱。C有散发着阵阵清香的鲜花，有欢快歌唱的小鸟。D有欢快歌唱的小鸟，有散发着阵阵清香的鲜花。二、填空题7 . 读句子，看拼音写词语。（1）端午节，各mn z（_）的朋友q（_）欢乐，赛lng（_）舟，吃粽子，非常r no（_）。（2小姨每次带我去逛ji（_），都花qin（_）给我买j（_）、sho ko（_）等好吃的，我y小姨的gun（_）系最好。8 . 填上合适的词语A一（_）小鸡一（_）鸡蛋一（_）大树一（_）小河一（_）天空一（_）翅膀9 . 把下面两首诗补充完整。送元二使安西渭城朝雨浥轻尘，_。劝君更尽一杯酒，_。赠汪伦李白乘舟将欲行，_。_，不及汪伦送我情。三、语言表达10 . 按要求完成句子练习。（1）根据词语的不同意思写句子。充满：填满；布满 充分具有_（2）以“老师”为本体，写一个比喻句。_（3）根据下面同学的性格特点，请你给他写一下赠言吧！赠给意志坚强的同学：_赠给不善言谈的同学：_11 . 智多星。下面的电报稿可以有几种解释？请你用自己的话把它们分别表示出来。电报稿：船已开二日即到。1._2._3._12 . 照样子，写句子。（1）例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。_有了_，_也有了_。（2）例：小鸭子提不到虫子，急得直哭。因为小鸭子捉不到虫子，所以急得直哭。小公鸡不会游泳，捉不到鱼。_（3）例：树很快乐。喜鹊很快乐。树很快乐，喜鹊也很快乐。小芳会唱歌。小明会唱歌。_我很开心。他很开心。_四、现代文阅读阅读蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬气乎乎地说：“”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。“”“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。13 . 填空：蚂蚁忌妒蜜蜂的是，蚂蚁想来想去想不通的是，蜜蜂勤劳是，蚂蚁勤劳为的是。从中看出。14 . 从文中找出三个意思相同的词，写（ ）里。（ ） -（ ） - （ ）15 . 联系上下文，在“ ”上补全对话。16 . 看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。_17 . 课外阅读夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天。早晨，雾从山谷里升起来，整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕向箭一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。这一段共有_句话。先写_，接着描绘_，然后描写_，最后写_。五、书面表达18 . 第五单元：植物王国里的奥秘要求：植物王国里有无穷无尽的奥秘。请选择一两种种植物，仔细观察，认真研究，然后把你的发现、你的研究成果写下来。19 . 习作本单元的课文向我们介绍了几位值得尊重的人，他们的坚强的意志，朴素的生活，伟人的风采使我们深受感动。生