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文档简介
2020年部编版语文三年级下册第五单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在括号里填上合适的词语。(_)的亮光(_)的树丛(_)的宫殿(_)的亮光(_)的树丛(_)的宫殿词语乐园。(1)写出下面词语的反义词。输散开光明强大严肃破坏(2)用关联词将下面的句子改为一句话。我遇到很多困难。我有信心完成这项工作。小明学习好。小明爱帮助同学。二、语言表达2 . 用关联词将下面的两句话串成一句话。1.大脑是指挥中心。手是忠实的执行者。_2.他身体有残疾。他在运动会上获得了扔铅球冠军。_三、现代文阅读阅读我应该感到自豪才对小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看哪!”小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,文库明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”第二天,小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?”他们走哇,走哇,走了很远很远。望着无边无际的沙漠,小骆驼担心地问妈妈:“再走下去,我们饿了怎么办呢?”妈妈说:我们背上的这两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。”说话间,一阵风沙铺天盖地地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。沙漠旅行结束了,小骆驼默默地想:我们的驼峰、脚掌和睫毛在沙漠里有那么大的用处,我应该感到自豪才对呀!3 . 小红马认为小骆驼很_,小骆驼感到十分_。4 . 沙漠旅行结束后,小骆驼认识到了什么?_5 . 这个故事告诉我们( )的道理。A骆驼长得很难看B骆驼能够在沙漠里生活C评价事物美不美,不能光看外表,要看它的实际作用6 . 课内语段阅读。冬天,深褐色的海面显得很凝( nng nn )重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹的掠过这片海域。小山似(s sh)的涌浪像千万头暴怒的狮子,从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸,溅起数丈高的浪花,发出雷鸣般的轰响,有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景(象像)。还有的不顾被浪花打湿衣服,站在岸边,以那数丈高的浪花作背景拍照留(恋念),形成一道壮丽的风景线。(1)用“”划去文中括号内不正确的字或者读音。(2)读了画线的句子,你分别想到_和_这两个成语。(3)这个片段中“前赴后继”一词充分表现了,一个“掀”字让你感受到_。四、信息匹配7 . 找出下列词语的近义词、反义词近义词:幽深娇嫩一索性一反义词:熟悉一柔软舒适一五、书面表达8 . 习作小雨点奇遇记、瞌睡虫多多、月亮又瘦了这些题目有没有激发你无穷的遐想,选一个题目写一个想象故事。要求:仔细审题,从两个话题中选择一个写作,题目自拟,字数在300字左右。六、判断题9 . 判断正误。(正确的在括号里画“”,错误的画“”)1.“为是其智弗若与?”一句中的“其”指文中的后一个人。(_)2.匆匆一课文字清秀纯朴,文章结构精巧,层次清楚,首尾呼应,文中处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。(_)3.十六年前的回忆一课除开头外,文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被捕后的顺序来叙述的。(_)4.“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”这句话说明卖火柴的小女孩生前确实过上了幸福快乐的生活。(_)5.跨越百年的美丽一课作者采用了插叙的手法,充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的精神。(_)七、排序题10 . 把下面的词语按一定的顺序排列(1)开花结果生长扎根(2)立意审题组材选材行文八、书写11 . 看拼音,写词语。ji shn sh jin sh jl sh chu
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