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2019年二年级语文小马过河同步练习题一、看拼音写词语。zu tin hubn mi zi nn wi qn （ ） （ ） （ ） （ ）lin bn di tio r u s zhu （ ） （ ） （ ） 二、多音字组词。 mi( ) wi( ) d( )没 为 地 m( ) wi( ) de( )三、读句子，说说两句话中哪两个词意思相近，写在横线上。（1）小马听了老牛的话，立刻跑到河边。（2）小马听了松鼠的话，连忙收住脚步。 （ ）和（ ）意思接近。四、根据课文内容填空。 1.妈妈（ ）地对小马说：“孩子，（ ）听（ ）说，自己（ ）脑筋，不去（ ），是（ ）的。河水是（ ）是（ ），你去（ ）就知道了。”2.原来河水既不像老牛说的（ ），也不像构鼠说的（ ）。五、造句。 小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。 四周 如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好哇！ 如果六、照样子填上合话的词。例： 一（匹）小马 一（ ）小河 一（ ）老牛 一（ ）松鼠 一（ ）麦子附送：2019年二年级语文小鹰学飞同步练习题一、按要求填空。命 算 总 顶 盘 旋 促平舌音的字有_ 三拼音的字有_前鼻音的字有_ 后鼻音的字有_二、看拼音，写词语。c jn pn xun yo tu dn din zn sun shn mn wn b jn 三、数笔画填空。盘：部首_，共_画，第四笔是_。旋：部首_，共_画，第七笔是_。摇：是_结构，音序_，第八画_。四、换偏旁，组词。领（ ） 捉（ ） 把（ ） 根（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）五、给下列句子加上标点。1我已经会飞啦2小鹰只好鼓起劲 跟着老鹰拼命向上飞3小鹰飞到了大山的上空 算不算会飞六、按小鹰学飞的过程排列下面的词语。大山的上空 更高的地方 大树的上面_ _ _七、读一读，再用带点的词说话。1小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”_2小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢！_八、按课文内容填空。1课文写了_跟着老鹰_。它飞到了_的上面，飞到了_的上空，觉得自己_了。可是，它一抬头，只见_还有几只鹰在_呢！2小鹰学飞的故事告诉我们：_九、小鹰看到更高处有鹰在盘旋时它会想写什么
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