2020年部编版语文三年级上册第三单元测试卷A卷

2020年部编版语文三年级上册第三单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题想一想，选一选，把正确答案的序号写在括号里。（根据蓝帐篷内容）1 . 蓝帐篷是指（ ）A蓝色的帐篷B蓝色的天空2 . 爸爸的露天电影院开业了，学生票价为（ ）元A一元B二元C三元二、填空题3 . 加偏旁，组成新字再组词。告_（_）_（_）里_（_）_（_）乃_（_）_（_）4 . 给下面的字加部首组字组词。监业甚.是灰化.5 . 重点巩固吧1. _,小孔融。_,记心中。(新三字经)2.永远的歌声表达的是孩子们对老师的_之情;秋天的怀念既表现了母亲对子女的_,也表达了子女对母亲的_之情。3.又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。_的花淡雅, _的花高洁, _的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。6 . 写出下列词语的近义词。可爱（_）朴素（_）华丽（_）倘若（_）鲜嫩（_）辛苦（_）三、语言表达7 . 把字词连成句。(1)看见荷叶蹲着上小青蛙小蝌蚪一只_（2）不见了的尾巴小蝌蚪已经_8 . 课堂直播间。（14分）（1）作者介绍任丘的地道是按（ ）、（ ）、（ ）的顺序来具体介绍的。地道中的“洞”有五个特点：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。（2）地道的作用一是（ ）；二是（ ）。（3） 按原文填空。太阳已经落下去。（ ）的天上飘着的浮云像（ ），映在还乡河上，像（ ）。苇塘的芦花被风吹起来，在上面（ ）地飞着。四、现代文阅读阅读在牛肚子里旅行片断，完成练习。青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。“当然有用。等一会儿牛休息的时候，它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里，然后细嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来的。”“谢谢你！”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。9 . 从文中找出下面词语的近义词。收藏（_）英勇（_）10 . 对加点字“又”的说法错误的一项是（ ）A从“又”这个字可以看出，青头不止一次跳到牛的身上。B青头很傻，它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。C从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。11 . 文段中告诉了我们一些科学小知识，用“_”画出来。12 . 读了文段，你想用哪些词语或者哪句话来形容此时青头和红头的心情？写在横线上。青头：_红头：_13 . 红头的旅行真是惊险，你能写出它在牛肚子里旅行的路线吗？红头躲在草地后面_从牛嘴里喷了出来14 . 阅读课文片段，完成练习。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。【小题1】第一个“幸福”是指（_）；第二个“幸福”是指（_）。A、过新年了小女孩就能获得幸福。B、小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的。C、小女孩死了，就幸福了，彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。D、小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。【小题2】“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。”小女孩“两腮通红”是说明（_）；小女孩嘴角带着“微笑”是说明（_）。A、小女孩是冻死的。B、阳光照在小女孩身上。C、小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界，从此可以过上幸福的生活了。D、小女孩临死的时候是幸福的，并没有感到痛苦。五、书面表达15 . 老舍笔下的母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，你眼中的母鸡是怎样的呢？根据下图来写一一写你对母鸡的感受吧！ 六、书写16 . 看拼音，写词语。wi xio wi qn gui