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2019-2020学年部编版语文四年级下册专项练习:课外阅读B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读短文,并填空。春妈妈的两个小姑娘春妈妈回来了,带来了两个淘气的小姑娘。雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩,敲醒了天空,敲醒了田野,敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩,洗绿了大树,洗绿了小草,洗红了花儿的脸儿一张张。啊!春妈妈的两个小姑娘真能干。1 . 短文一共有(_)个自然段。2 . 春妈妈带来了两个(_)、(_)的小姑娘。这两个小姑娘是_、_。3 . 春天,(_)、(_)、(_)、(_)都醒了。二、诗词曲鉴赏对比阅读,完成练习。白桦叶赛宁在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。青松陈毅大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。4 . 白桦中加点的“玉立”一词写出了白桦_的特点,看到这个词我会想到一个成语_。青松中的青松也有类似的特点,我是从“_”一句中看出来的。5 . 白桦中的白桦(_),是(_)的象征,从诗中我们可以感受到(_)。青松中的青松(_),是(_)的象征,从诗中我们可以感受到(_)。A高洁挺拔,富有色彩美B在积雪的重压之下不折不弯C坚强意志D高尚品格E诗人不畏艰难、雄气勃发的精神F诗人对家乡和大自然的热爱之情6 . 仿照画横线的诗句,写一写你在生活中经常见到的植物。在_,有_,仿佛_,_。7 . 松、竹、梅合称为“岁寒三友”,松傲雪而立,竹经冬不衰,梅迎霜绽放,它们自古以来就是文人歌咏的对象。你还积累了哪些与这几种植物有关的诗歌?请选择
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