2019-2020年度部编版语文六年级上册第五单元测试题B卷

2019-2020年度部编版语文六年级上册第五单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面三句话中不是比喻句的是（ ）。A泛舟河上，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人仿佛进入绮丽的梦境一般。B山洪像一匹野马从山谷里狂奔而来，势不可挡。C大象对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵。选择对谚语含义理解正确的选项。(填序号)2 . “不热不长，不热不大。”（ ）A夏季天气炎热，白天最长，太阳最大。B夏季气温高，不利于动植物的生长。C夏季炎热，对动植物的生长是有利的。3 . “六月六，看谷秀。”（ ）A公历6月6日，稻谷都成熟了。B农历六月初六时，庄稼已长得很高了。C农历六月初六，农民们可以去看表演。4 . “处暑不出头，割谷喂老牛。”（ ）A处暑节这一天，人们会割谷子喂牛。B稻谷在处暑的时候，还没有抽穗。C如果谷子长得太慢，到处暑时还没抽穗，就没有收成的希望，只能割了喂牛了。5 . 对号入座。窜 蹿1. 小猫一下子就（ ）上了屋顶。2. 潮水看见低一点的石缝便乱（ ）。 6 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A漫灭（mn）波涛（to）繁星（fn）B潇洒（xio）炫耀（xun）绽放（zhn）C余晖（hu）徜徉（chng）胆怯（qu）D曝晒（p）朦胧（mng）赤脚（ch）二、填空题7 . 照样子，写词语。1闪闪烁烁（AABB式）_2天高地阔（含近义词）_3闪烁的星星（_）的星星（_）的星星4霸气十足的猫头鹰（_）的猫头鹰（_）的猫头鹰8 . 读拼音，写词语。j qio（_） yn sng（_） ji sh（_）w k ni h（_） bn j（_） xing hui（_）shn q（_） xing mo tng tng（_）9 . 回忆课文内容填空。一个人玩，快乐；两个人玩，快乐；三个人玩，快乐；许多人玩，快乐。人人想出新玩法，大家快乐。三、语言表达10 . 大雨猛烈地敲打着屋顶，冲击着玻璃，奏出激动人心的乐章。(仿写拟人句)_11 . 识字方法多又多，一走进商店，各种商品都是我们识字的途径。5.食品类：可以看、等。6.日用品：可以看、等。四、现代文阅读阅读一棵树，三堂课儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。 桃树每年开花结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎（ ）三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树时摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘（ ）况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。 这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。 在桃子成熟的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。 财富是诱人的，像我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上，只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。 我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青涩的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点褪去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子（ ）。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经（ ）了。 未成熟的果子是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。12 . 给加点的字注音。13 . 联系上下文填上合适的成语。14 . 文章中写道：“直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”？ _15 . 请用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容，再用文中的三句话分别指出“三堂课”给了作者哪些启发？“三堂课”的具体内容是： _ _“三堂课”给作者的启发是： _阅读理解一流风景胜地漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,千百年来它不知使多少文人墨客陶醉。桂林漓江风景区以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。漓江风景区是举世公认的世界一流风景胜地。这一带峰峦耸秀,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接,景色无比秀美,单是那江里的倒影,就别有一番情趣。那水里的山,比岸上的山更为清晰,而且因为水的流动,山仿佛也流动起来。山的姿态,也随着船的位置,不断变化。漓江景色之奇还在山水之变化,在清晨,在中午,在黄昏,各有其姿,变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,这时的山水就更具有一种朦胧之美。16 . 用“”画出描写水中倒影的语句。17 . 细读短文,填空。(1)桂林山水以“、”四绝闻名中外。(2)“漓江景色之奇”不仅指,还表现在。18 . 这篇短文的主要内容是（ ）A描述了桂林山水的美丽景色B描述了桂林山水的“四绝”C描述了桂林漓江风景区的奇丽景色19 . 请你给漓江设计一条公益宣传用语,以吸引更多的人来旅游。_五、信息匹配20 . 圈出下列句子中的错别字，并改正。1那融化的雪水，从高悬的山间，从峭壁断崖上飞泻下来。（_）2马走在花海中，显得格外骄健。（_）3只听见马啼溅起漫流在岩石上的水声。（_）六、书面表达21 . 读下面三组词语，并按照要求写作文。1.雨 春天明媚欢乐丝带 望远镜幽静小鹿悠扬畅想2.烦恼思念网络游戏眼花缭乱震撼渴望毛笔口香糖3.朋友书包婉转枫叶漫不经心脏兮兮掌声 校园电子邮件提示与要求：1.先从上面的词语中选择一个或几个词语灵活组合作为自己作文的题目，如：雨畅想春天；也可选择一个词语作为基础，扩充题目，如我的烦恼令人激动的掌声等。2.围绕题目写一篇作文。3.用上其中一组词语，并在文章中用横线画明。4.文章要求表达清楚，内