全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5毕业答辩开场白和结束语范文毕业论文答辩的主要目的,是审查的真伪、审查写作者知识掌握的深度,审查是否符合体裁格式,以求进一步提高。学生通过答辩,让教师、专家进一步了解立论的依据,处理课题的实际能力。这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会,应把它看作,治学的“起点”。答辩的准备工作学生可以从下列问题中,根据自己实际,选取二三个问题,作好汇报准备,。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中,不看稿纸,语言简明流畅。1为什么选择这个课题,研究、写作它有什么学术价值或现实意义。2说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题。3的基本观点和立论的基本依据。4学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点。5重要引文的具体出处。6本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题因认精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5为与本文中心关系不大而未写入的新见解。7本文提出的见解的可行性。8定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷。9写作毕业论文的体会。10本文的优缺点。总之,要作好口头表述的准备。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。答辩会程序1学生作说明性汇报。2毕业答辩小组提问。3学生答辩。4评定成绩。学生答辩注意事项1带上自己的论文、资料和笔记本。2注意开场白、结束语的礼仪。3坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。4听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题记在本上。5对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地一回答每个问题。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/56对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。7回答问题要注意的几点正确、准确。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问。重点突出。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅。清晰明白。开门见山,直接入题,不绕圈子。有答有辩。有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误。辩才技巧。讲普通话,用词准确,讲究逻辑,吐词清楚,声音洪亮,抑扬顿挫,助以手势说明问题力求深刻生动对答如流,说服力、感染力强,给教师和听众留下良好的印象。各位老师,上午好我叫,是级班的学生,我的论文题目是。论文是在导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5各位老师批评指导。首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文分成个部分第一部分是。这部分主要论述第二部分是。这部分分析第三部分是最重要的是大方得体当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备首先,向老师,同学问好自我介绍哪个专业哪个班再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的,所费时间再介绍自己的框架,分几部分论述再具体介绍每部分内容注1如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分2提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话,如你次序在后,就要相当认真的准备3一般都有时间要求,答辩人多时候,老师最烦多占时精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的4开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌5提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛表示虚心听取,待后再与其讨论一般老师都很反感答辩当场与学生的争论且事后你会发现,决大多数情形,是他对最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 职工思想动态分析报告报告材料2026(3篇)
- 固原市五原中学招聘教师笔试真题2025
- 新外研版七下Unit6专练(含参考答案)
- 2025-2026学年商丘市柘城县数学四年级第二学期期末预测试题(含答案解析)
- 2027年鲁宁专修高职学院高职单招职业技能考试题库及参考答案详解【综合题】
- 2025年湖南常德技师学院高职单招职业适应性测试考试模拟试卷参考答案详解
- 2025年芒砀汉文化学院高职单招职业适应性测试考试题库(培优A卷)附答案详解
- 2026年河南水利与环境职业学院高职单招职业技能考试题库【模拟题】附答案详解
- 2025年湘潭韶山文旅职业学院单招综合素质考试题库(含答案详解)
- 2027年红枫湖职业学院单招综合素质考试题库(培优)附答案详解
- 2025-2026学年小学英语的教学活动设计
- T/CECS 10251-2022绿色建材评价金属给水排水管材管件
- T-CIATCM 116-2024 中医药古籍定级标准
- 塑料配色培训资料
- 中建建筑幕墙安装工程专项施工方案
- 屋面防水维修施工方案
- 新生产机动车和非道路移动机械排放检验机构联网规范试行
- 国家职业技术技能标准 6-15-02-02 纤维板工 人社厅发201512号
- 产前尿潴留护理查房
- 疫苗的研发与应用课件
- 选题策划与案例分析课程教案
评论
0/150
提交评论