2019年部编版语文四年级上册期末专项复习：口语交际与写作B卷

2019年部编版语文四年级上册期末专项复习：口语交际与写作B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列说法得体的是（ ）A假如你已经交了作业，小组长仍在追要，你对小组长说：“难道你让我交两遍不成？”B对一位因学习好而获奖的同学说“祝贺你!向我介绍介绍你的学习方法好吗？”C同学邀你到他家玩，你说：“行，届时我一定光临寒舍。”D对深夜仍在大声说话的邻居说：“不要讲话了，我们想休息了。”2 . 填在横线上最恰当的一项是（ ）。希望是冰雪中开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是荒原中遇见的绿洲，让你在死寂中感受到生的脉动；希望是大海中矗立的灯塔，。A让你在绝境中饮到生命的甘泉B让你在冷夜中向往着昼的美好C让你在迷茫中寻找到新的方向D让你在痛苦中感觉到爱的抚慰二、语言表达3 . 根据下面的材料，你想象会出现几种结果。兔子和乌龟第一次赛跑时，由于兔子骄傲，以为乌龟跑得慢，就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。兔子不服气，还要和乌龟赛跑。龟兔第二次赛跑开始了_4 . 阅读下面的材料，完成练习。希望小学春季田径运动会竞赛规程运动会时间:2019年4月20日运动会地点:希望小学操场运动会分组:按年级分组年级田赛径赛一、二年级立定跳远、沙包掷远50米、迎面接力（男、女各10人）三、四年级前抛实心球、跳远、跳高50米、100米、4100接力五、六年级前抛实心球、跳远、跳高100米、800米、4100接力参赛办法:1各项目每班可报3名学生，每人限报2项。（不含集体项目）2运动员提前20分钟到检录处检录，检录后不得离队。3参加比赛的运动员必须胸前背后粘贴号码。录取名次及计分办法:单项录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1计分。前三名发放奖品，4、5、6名只计分不发奖品，团体赛双倍计分。【小题1】根据“竞赛规程”的相关内容作出判断，正确的打“”，错误的打“”，并在横线上说明原因。（1）运动员提前20分钟到检录处即可，然后自由活动。（ ）（2）参加比赛的运动员必须胸前背后佩戴号码。（ ）（3）六（1）班学生善于长跑，有5名同学报了800米项目。（ ）5 . 口语交际。动画片小猪佩奇你喜欢看吗？请你选自己喜欢的一个情节讲给同学听，你会怎么讲呢？把你想说的话写下来吧。_6 . 成功的对话，对突出人物特点、推动故事情节发展起到十分重要的作用。课文主要通过对话展开故事，推动故事情节发展。请模仿课文，补充下面的对话。要注意标点哟！妈妈中午做好了饭菜，朝着小明的房间喊：“儿子，快来吃饭！”小明_答道：“_”“_”妈妈又喊了起来。小明_说：“_”7 . 读下面的例句，注意加点的部分，想一想这样表达有什么好处。选择一个话题，用这种方法说一说。人们认为天体上若有生命存在，至少应有这样几个条件：一是适合生物生存的温度二是必要的水分三是适当成分的大气四是要有足够的光和热，为生命体系提供能源。话题一：竞选班级体育委员话题二：向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球_8 . 口语交际。在“浓浓的乡情”主题活动中，你和张蕊被推选为主持人，下面是活动主持稿中的一部分，请你仿照张蕊的话将主持稿补充完整。张蕊：露是今夜白，月是故乡明。我：_张蕊：故乡的歌是一支清远的笛，总在有月光的晚上响起。我：_9 . 六(1)班的顾老师邀请你参加他们班的“读书推荐会”，为他们班的学生推荐鲁滨逊漂流记这本书,请你至少列出两点推荐理由。_三、信息匹配10 . 选词填空。明亮柔和1.月儿是那样（_），月光是那样（_）。铺满洒满2.阿妈喜欢领着我，在（_）月光的小路上漫步。佩着佩戴3、小男孩的头上（_）一顶帽子。4、姑娘的胸前（_）一朵漂亮的玫瑰花。四、书面表达11 . 写作题目：给妈妈一个