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文档简介
统编版2019-2020年三年级下学期语文第六单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共8题;共52分)1. (8分) (2019二下景县期末) 火眼金睛辨字组词。 忆_ 转_ 悔_ 斜_记_ 特_ 诲_ 抖_2. (4分) 选出字和读音完整正确的一组。( ) A . 皱纹 挽联 追悼(do) 挨打挨骂(i)B . 敷药 和谐 怒号(ho) 扎(zh)好绷带C . 爆竹 羞愧 爱抚(f) 转(zhun)过头来3. (4分) 下列成语使用不当的一项是( ) A . 殿内金碧辉煌,金身大肚弥勒佛正在捧腹大笑,两边四大天王身躯魁伟,栩栩如生。B . 放学了,校园里静悄悄的,真是曲终人散啊。C . 这些奇妙的小玩意儿做得真是巧夺天工,令人爱不释手。D . 这位钢琴家演奏的乐曲,有如高山流水,听得人如痴如醉。4. (6分) 选一选,填一填。(填序号) 东 西 南 北下午放学,面向太阳,前面是_,后面是_,左面是_,右面是_。5. (12分) 课文草原里有不少打比方的句子,体会这样写的好处。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!“玻璃的带子”指_,写出了河的_特点。6. (8分) 按要求写句子。 (1) 桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。(缩句) (2) 许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了:(改为“把”字句) (3) 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?(改为陈述句) (4) 时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。(用关联词语连成一句话) 7. (6分) 词语搭配 宽敞 安静 平静 宽阔 浩瀚 广阔 镇静 静寂_的江面 _的树林 _的教室 _的神情_的天空 _的大厅 _的海洋 _的马路8. (4分) 火红的彩霞,浓重的大雾,细细的小雨,飘落的树叶大自然真是太奇妙了。你见过哪些自然景观,先想一想,再写几句连贯的话。 二、 阅读与写作 (共2题;共48分)9. (18.0分) (2019六下新会月考) 阅读下文,回答问题。 藏在心中的鲜荔枝小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔、阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是这些好吃的便成为我的“囊”中物。可是,八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我思想感情也发生了变化。这一天,爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看他。“准是又有好吃的啦!”我想是,便偷偷地藏在卧室门外看。果然姑姑从袋子里拿出来蜂王浆等补品,还有一大串鲜荔枝!“爸,这是你最爱吃的鲜荔枝!”姑姑边说边剥给爷爷吃。那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水,可惜就在这时我被妈妈叫走了。回来时,姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说“小王琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧。”我感到奇怪,便问道_爷爷_刚才姑姑不是说您最爱吃吗_噢_爷爷以前爱吃_现在不_不爱吃啦了_“太棒了!”不管三七二十一。我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看着我吃。当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。见此情景,她怒不可遏地呵斥道:“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了!”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去,放在了爷爷的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了。爷爷赶紧地说:“没关系,我我不爱吃”我低着头走出了爷爷的房间,这时我才明白,关非爷爷不爱吃,而是因为_!从这时起我心中便藏下子这串鲜荔枝。以后,我发现身边有许多像爷爷那样的人,他们以种种“不爱,不喜欢”为借口,把好处让给了我。而我不再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”,告诉他们:我也不喜欢,给您吧!(1) 给短文第自然段缺标点的地方补上合适的标点符号。 我感到奇怪,便问道_爷爷_刚才姑姑不是说您最爱吃吗_噢_爷爷以前爱吃_现在不_不爱吃啦了_(2) 写反义词。 怒不可遏_ 呵斥_ 委屈_(3) 联系上下文,给第自然段的横线处填上合适的文字。 (4) 读了短文,请谈谈你对“从这时起我心中便藏下了这串鲜荔枝”的理解。 (5) 第一自然段中,用波浪线画出体现“我很不懂事”的句子。 (6) 你听过像文中爷爷类似的谎言吗?请用几句话说一说你的经历? 10. (30分) (2019六下龙华期中) 作文题目:一串快乐的音符 睁大我们的眼情,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共
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