2020年部编版六年级上册第三学月监测语文试卷B卷

2020年部编版六年级上册第三学月监测语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中没有运用拟人的修辞手法的是（ ）A河流至今长流不断，而可怜的池子却一年年淤塞，整个让青苔铺满，又让芦苇遮掩，到头来完全枯干。B小鹿对着池水欣赏自己美丽的倒影。C骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。D兔子撸起袖子往前冲，结果一头撞到了树桩上。2 . 下面的句子不是拟人句的一项是（ ）A近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。B雨突然大了。像泼。像倒。C水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。D死亡在洪水的狞笑声中逼近。3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A从他上中学的第一天起，语文就对他产生了浓厚的兴趣。B通过大家的共同努力，非典疫情慢慢地控制住了。C在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。D中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈我的梦，受到观众的热烈欢迎。4 . 下面哪种说法、引用不合适？（ ）(1)同学在我的毕业赠言中写道：“海内存知己，天涯若比邻。”(2)有道是“钟不敲不响，话不说不明”。我们要学会解释。(3)小强总是很乐意接受别人的批评和意见，有的同学不理解，小强说；“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”(4)小明沉湎于网络游戏，我劝他说：“不入虎穴，焉得虎子。”5 . 理解课文选一选。纸的发明这篇课文表达了作者（ ）的思想感情。A赞美古代劳动人民的聪明才智B赞美造纸术很伟大6 . 下列句式转换有误的一句是（ ）A在“六一”儿童节上，他光荣的加入了中国少年先锋队员。（修改病句）在“六一“儿童节那天,他光荣地加入了中国少先锋队。B妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。”（改为转述句）妈妈对小明说，今天晚上她要加班，让他照顾好自己。C我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。（缩句）我心灵中充满了想法。D停电了，家里必须点蜡烛。（改为双重否定句）停电了，家里不得不点蜡烛。7 . 下面句子使用的说明方法有误的是（ ）A火星与地球有不少相似之处。（作比较）B于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会（举例子）C破课桌俨然一个叱咤风云的古战场。（打比方）D地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样，用两条后腿支撑身体。（打比方）8 . “跌（di）”可能和下面哪个词语的意思相关？（ ）A臀部B得失C触碰D月亮9 . 判断下列句子运用的描写方法，把序号填在括号里。A动作描写B语言描写C心理描写1一天，他登上军营附近的一座山头，临风眺望。（ ）2郑成功心想：“我们一定要收复祖国的宝岛台湾！”（ ）3郑成功指着东南方向问卫兵：“那是什么地方？”（ ）10 . 下列各组中，加下划线字注音完全正确的一组是（ ）。A附和（h）逛街（gun）B薄弱（b）杂拌（pn）C蒜瓣（sun）发誓（sh）D汲水（x）翡翠（fi）选择带横线字的正确解释。11 . 白日依山尽（ ）A. 依靠 B. 同意 C. 按照12 . 黄河入海流（ ）A. 参加到某种组织中 B. 进来或出去 C. 收入13 . 欲穷千里目（ ）A. 需要 B. 将要 C. 想要14 . 下列加点关联词使用不正确的一项是（ ）A拿矿产资源来说，它不是谁的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。B只有一个地球，虽然它被破坏了，但是我们别无去处。C即使这些设想能实现，也是遥远的事情。15 . 下面的标点使用不正确的一项是（ ）。A您怎么会碰壁呢？是不是走路不小心？B他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。C波农丁皱着眉头，伤感地说，“它要离开我们去象冢了。”D位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。选择正确的答案，把序号写在括号里。16 . 与“罗贯中：三国演义”表示的关系最相似的一项是（ ）A宋江：水浒传B吴承恩：西游记C晏子：晏子春秋17 . 猴王出世这一节表现了石猴的_特点。（ ）A憨厚诚实B疾恶如仇C勇敢顽皮18 . 最能表达我们对诸葛亮的佩服之意的句子是（ ）A诸葛亮神机妙算。B不能不说诸葛亮神机妙算。C诸葛亮真是神机妙算啊！19 . “将相和”的实质原因是（ ）A蔺相如的宽宏大量，不计较廉颇背后说他坏话。B廉颇勇于认错，负荆请罪。C蔺相如、廉颇有共同的爱国思想。20 . 下面的词语书写完全正确的一项是（ ）。A茂盛投降赞叹拨河B麻鹊胸怀比赛出塞C担忧严厉既然暮色D求饶竟赛唯独徒弟21 . 下列句子跟“金无足赤，人无完人”意思相近的一项是（ ）。A尺有所短，寸有所长。B比上不足，比下有余。C差之毫厘，谬以千里。D一言既出，驷马难追。22 . 下列对诗句的理解，错误的一项是（ ）。A己亥杂诗的前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时中国形势的看法。后两句用奇特的想象表现了他热烈的希望:憧憬未来、充满理想。B枫桥夜泊这首诗表达了诗人旅途中欣喜、愉悦的思想感情。C渔歌子这首诗寄托了作者爱自由、爱自然的情怀。D山居秋暝这首诗为山水名篇，于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。二、语言表达23 . 按要求写句子。（1）赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的头发。（缩句）_（2）我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑着，以求暂时的休息。（改为肯定句）_（3）为了防止盗窃事件不再发生，博物馆可以采用“夹丝网防盗玻璃”。（修改病句）_（4）巴迪需要母亲温柔的鼓励。巴迪需要父亲严厉的警告。（用关联词连成一句话）_三、现代文阅读阅读短文。詹天佑詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘（shnkn）测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行（细密周密严密）计算。詹天佑经常（鼓励 鼓舞勉励）工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞（sisi）外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣（w），始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，惹那些外国人讥（jj）笑我们，会使中国工程师失掉信心。”24 . 划去括号里用得不正确的词语或读音。25 . 在文中的横线上填上恰当的关联词。26 . 这一自然段是围绕哪一句话写的，写在横线上_27 . 用“”划出排比句，读一读，说说你体会到什么？28 . 想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容？_29 . 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概，差不多，这类说法不应该出自工程人员之口。”（1）这句话表现了詹天佑_的精神。（2）选词填空。精密周密（_）的仪器（_）的计划（_）的观察（_）的勘测30 . 找出文中两对近义词（_）（_）（_）（_）31 . 用“”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。32 . 用波浪线画出詹天佑遇到困难时的想法。33 . 读了这一片段，你有什么感受，你想对詹天佑说什么？_34 . 詹天佑这样做的力量源泉是什么呢？ _35 . 延伸阅读送蜡烛的小女孩有一位女子刚搬了家，她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停了电，那位女子只好自已点起了蜡烛。没一会儿，忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子，只见她紧张地问：“阿姨，请问你家有蜡烛吗?”女子心想：“他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们，免得被他们依赖了!”于是，她对孩子吼了一声：“没有!”正当她准备关上门时，那小女孩展开关爱的笑容说：“我就知道你家一定没有!”说完，竟从怀里拿出两根蜡烛，说：“妈妈和我怕你一个人住又没有蜡烛，所以我带两根来送给你。”此刻女子自责、感动得热泪盈眶，将那小女孩紧紧地拥抱在怀里。1在文中找出下面词语的近义词。感激一（ ）关心一（ ）2小女孩问阿姨家有没有蜡烛的原因是（ ）A想向阿姨借蜡烛。B想把自己家的蜡烛借给阿姨。3你想对送蜡烛的小女孩说些什么?四、文言文阅读杨亿巧对寇莱公在中书。与同事戏作对子：“水底日为天上日。”未有对，而会杨大年适来白事，因请其对，大年应声曰：“眼中人是面前人。”一坐称为好对。北宋欧阳修归田录注释寇莱公：即寇准，北宋著名政治家，封莱国公。 中书：即中书省。寇准当时担任宰相。会：适逢，恰巧。杨大年：即杨亿， 当时的文学家。36 . 理解下面加点字的意思。（1）水底日为天上日（_）（2）因请其对 （_）37 . 用现代汉语解释“而会杨大年适来白事”。_38 . 在这个故事中，杨大年称得上是文学家吗？_39 . “轻风细柳，淡月梅花”是一副四字对子。请根据扩展后的下联， 在方格中填写一字，组成一副对仗工整的五字对。上联：轻风_细柳下联：淡月隐梅花五、书面表达40 . 习作乐园。性格古怪的猫，慈爱的母鸡，高傲的白鹅在作者的笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想写写自己喜欢的动物吧。请你自拟题目写一篇关于自己喜欢的动物的文章，试着写出动物的特点。六、判断题41 . 探究花开的时间不同的原因判断下列说法的正误。（1）植物开花的时间尺与温度、湿度有密切关系。（_）（2）昙花花瓣又大又娇