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文档简介
2020版部编版语文二年级上册第二单元综合能力检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是( )A玉簪(zn)炽痛(ch)愧怍(zu)锲而不舍(qi)B憔悴(chu)蜷屈(qun)仄歪(z)头晕目眩(xun)C荫蔽(yn)谮害(zn)佝偻(l)心无旁鹜(w)D倒坍(tn)蓦然(m)家醅(pi)气冲斗牛(du)二、填空题2 . 填空。1._,白云生处有人家。2.萧萧梧叶送寒声,_。3._,泰山移。4.三个_,_诸葛亮。5.二人_,_断金。3 . 学会查字典。(1)从新华字典的“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。氵(_)忄(_)讠(_)辶(_)(2)数一数下面的字除去部首还有几画,填入括号中。阔(_)算(_)馆(_)悔(_)补(_)(3)“倦”这个字我不认识,我会用_查字法查字典,先查_,再查_。啊!查到了,它的读音是_,在字典的第_页。(4)用部首查字法查查下面的字。要查的生字部首除去部首有几画字的页码读音篮(_)(_)(_)(_)紧(_)(_)(_)(_)酒(_)(_)(_)(_)辣(_)(_)(_)(_)4 . 我能按查字典的要求填一填。1“零”的音序是_,音节是_,部首是_,除部首外还有_画。它在字典中的意思有:细碎;部分的 零头;零数 没有;无 草木枯萎 液体落下其中,“零用”中“零”的意思应该是_。(填序号)2“诵”的音序是_,音节是_,部首是_。它在字典中的意思有:背诵 读出声,大声念 述说。其中,“诵读”中“诵”的意思应该是_。(填序号)三、现代文阅读快乐阅读。我要发明一种树很多年前的一个春天,一位女教师带孩子们上山植树时,曾问过孩子们一个问题:“怎样才能让小树苗长( )成大树呢?”孩子们立刻回答:“不许砍!不许伤害它!”“那要( )是有人非砍不可呢?”女教师又问。一个男孩子马上回答:“我要发明一种树,你一砍它,它就会喊,我疼!我疼!”一个女孩子说:“我要发明一种树,你一砍它,它就会掉眼泪,说,别!别!”又一个小女孩说:“我要发明一种树,你要砍它,它就跑开了。”女教师大惊,问:“那它的根扎在哪儿?”“就扎在我心里!”女教师既惊叹孩子们丰富的想象力,更( )惊叹孩子们如此美丽的心灵!不是吗?植树就是种爱,哪里有爱,哪里才能真正垂满美丽的绿荫!又过了许多年,这里果然变成了美丽的绿荫。为什么?因为有个老太太和她的老伴常守在这里,小心翼翼地呵护着这片曾经属于孩子们并被孩子们种下爱的土地。这位老太太,就是那位当年的女教师。5 . 给文中加点的字注音。6 . 仿写词语。小心翼翼( )( )( )7 . “种树”一词里的“种”和“一种树”一词里的“种”有什么不同?_8 . 读短文,再填空。一个男孩子想要发明一种树,你一砍它,它;一个女孩子想要发明一种树,你一砍它,它;又一个小女孩想要发明一种树,你要砍它,它。9 . 为什么女教师会终生守护这片绿荫呢?_四、书面表达10 . 我爱写话。提示:这是什么季节?图上有哪些人?他们在做什么?心情如何呢?仔细观察图片,把你看到的、想到的写下来。五、连线题11 . 连一连一个小路小心地捧着一条松树聪明的松树一棵鸟蛋干净的公路一双眼睛挺拔的松鼠一张图画凉凉的鸟蛋六、书写12 . 读一读,写一写。yng sh sng bi m
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