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文档简介

蒙蒙细雨 湘教版三年级语文下册第一单元 1 认识 学会13个生字 2 能正确流利有感情地朗读课文 背诵全文 3 领略藏族山村初春的美丽景色 体会文中蕴涵的情感 学习目标 春天 是万物复苏 作物生长的季节 春天 更是孩子们沐浴科学雨露的大好时光 老师为了孩子们的健康成长 呕心沥血 默默无闻地奉献 留下了一个个动人的故事 今天 我们就来学习 蒙蒙细雨 这篇文章 看看藏族的孩子们是如何学习的 首先 我们先看几幅图 注意认真观察 思考1 图上画的是什么地方 2 图上画的是什么人 在干什么 学习生字 m ngm nb nbi nd iz ngch 蒙漫瓣辫戴藏翅d m li bi nl w cu 滴幕留辨露雾脆 学习课文 体会情感1 读读 画画重点词 探究沐浴着蒙蒙细雨的藏族美景 自由快速默读课文第1 2自然段 画出描写自然界春雨的有关句子 读一读 说说自己的感受 2 交流学习心得 再读这些句子 体会到作者的用词精确 捧着挂着戴着 3 理解重点句 举目望去 春雨中的藏族山村 像一个缀满珍珠宝石的童话世界 这句话把山村比作什么 作者为什么把春雨中的山村如此作比较 4 请同学们找出直接描写图画的自然段 第4自然段 老师要请一位同学来读第4自然段 其他同学用 画出直接描写图画的句子 啊 书声琅琅的教室里 不也在下着一场融融春雨吗 那辛勤的藏族女教师 正在播洒着科学文化的雨露 孩子们红扑扑的脸蛋儿 每过雨露中的桃花 清脆的读书声 赛过那云雀的歌声 你感受到了什么能 说给大家说说吗 课堂小结1 你们知道这位辛勤的藏族女教师是如何播洒科学文化的雨露的吗 2 春雨中的藏族山村 不仅景色美 人更美 你们体会得到吗 藏族女教师给孩子们上课 传播着科学文化知识 就像是春雨一样滋润着春天的万物 这场春雨 就是科学文化知识 是一场人们难以察觉的雨 而孩子们红
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