2019版部编版六年级上册期末考试语文试卷（二）B卷新版

2019版部编版六年级上册期末考试语文试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题经典流传，趣读名著，请完成以下练习。1 . 下面的故事情节与关云长无关的是（ ）A刮骨疗毒B义释黄汉升C单骑救主D单刀赴会2 . 三国演义中哪些人物给你留下了深刻的印象？ 请照样子写在下面。例：诸葛亮三气周瑜_二、填空题3 . 补全古诗。望天门山天门_楚江开，碧水_至此回。两岸青山_，_一片日边来。饮湖上初晴后雨水光_晴方好，山色_雨亦奇。欲把_比西子，_总相宜。望洞庭湖光_两相和，_无风镜未磨。遥望洞庭_，白银盘里_。4 . 写同音字。yxingqyn友_受_盼_为巡_声_中绿_三、语言表达5 . 仿写诗句。（1）就像是山上的小火车/它使我想起/美丽的森林（爸爸的鼾声）就像是_/它使我想起/_（妈妈的唠叨声）（2）我喜欢你们一双机灵的眼睛，粉红的耳朵。虽然爱做坏事，可我还是喜欢你们。（致老鼠）我喜欢你们_，_。虽然_，可我还是喜欢你们。（致蝴蝶）（3）海的胸怀如此的宽大/海的家园如此的富足。（我们去看海）山的_如此的_/山的_如此的_。（我们去看山）四、现代文阅读阅读短文，完成下面的练习。这是听来的一个西藏（cn、zn）故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用（请求、乞求）的眼神望着他，然后冲（chn、chn）着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是（呈现、浮现）出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里，他久久难于入眠，双手颤抖次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候老人全明白了天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪从此，老猎人消失在藏北草原上，没人知道他的下落。6 . 请给本文加上一个标题，写在文前的“”上。7 . 在文中括号里选择合适的词语和音节，打上“”。8 . 从文中找出下列词语的近义词。接济（_）善良（_）清楚（_）消逝（_）9 . 仔细读36小节，理出事情的发展顺序，在括号里填上恰当的词语。发现藏羚羊（_）藏羚羊（_）藏羚羊（_）藏羚羊10 . 为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？_11 . “这时候老人全明白了”老猎手明白了什么呢？_12 . 文中哪句话给你印象最深？先用“”在文中画出来，再写出理由。13 . 藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，肆意滥杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。_阅读大闯关. 远看长城，它像一条长龙，在崇（chng cng）山峻岭之间蜿蜒盘旋，从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。从北京出发，不过一百多公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛（dudu）子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应（yng yng）。14 . 画去文中括号里不正确的读音15 . 写出下列词语的近义词。坚固（ ）巨大（ ）平整（ ）16 . 用“”画出短文中一个比喻句。17 . 领悟：在第1自然段，短文运用、说明方法介绍长城。在第2自然段，短文按空间顺序介绍了长城的、_和、，写得很有条理。18 . 拓展：我还知道有关长城的故事、传说，如_。五、信息匹配19 . 给加点字选择正确的解释。（1）端：A事情的开头；B平举着拿；C东西的一头；D端正；A项目。看，前端是2米多长的象牙。（_）这回，他正端坐着，听爷爷讲故事。（_）好客的主人端出食品招待客人。（_）（2）故：A缘故，原因；B故意，有意；C原来的，目的；D意外的事。今天我故地重游，心情显得格外激动。（_）老师再三提醒同学们在活动中要注意不要出安全事故。（_）张书记反复强调今天的会议不要有无故缺席的人。（_）20 . 判断下面句子所运用的修辞手法，把序号填在（ ）里。A比喻B拟人C设问D排比(1)每个小水塘都抱着一个月亮。（_）(2)我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。（_）(3)靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。（_）(4)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（_）六、书面表达21 . 习作指导。1题目：那次玩