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文档简介

2020年部编版二年级上册期中测试语文试卷(3)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我会填写正确的字。一(_)树一(_)鱼一(_)马一(_)衣服一把(_)一盘(_)一张(_)一头(_)2 . 照样子,填一填。(不能重复)(乌黑)(_)(_)的头发(_)的眉毛(_)(_)3 . 填上适当的词语。(_)的眼泪(_)的游戏(_)的歌谣(_)的时刻(_)的水流(_)的羽毛4 . 形近字组词。寨(_)援(_)丞(_)擞(_)绽(_)赛(_)缓(_)拯(_)数(_)定(_)啃(_)扯(_)峨(_)倭(_)凹(_)肯(_)址(_)饿(_)委(_)凸(_)5 . 把下面的字加上偏旁组成新字,写下来。士(_)求(_)示(_)丁(_)干(_)工(_)二、语言表达6 . 按要求写句子。1.珍珠鸟躲在吊兰里,很安全。(扩写句子,至少两处)_2.鲸的祖先后来才生活在靠近陆地的浅海里。(缩句,至最简)_3.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改成陈述句)_4.汉字蕴含着丰富的文化。汉字神奇、有趣。(用关联词连成一句话)_非连续性文本阅读。“五一小长假”期间,家在衢州的刘文栋要报名参加“庐山三日游”,请你阅读下面的信息,完成练习。衢州,5月1日多云到晴2715,5月2日晴到多云3016,5月3日多云到阴2816庐山,5月1日晴2212,5月2日阴有雨2312,5月3日小雨2197 . 本表是衢州和庐山两地的_情况一览表。8 . 从表格中我们可以提取出两个信息,写在下面。_9 . 如果你是导游,根据图表,你会给刘文栋什么样的温馨提示呢?_三、现代文阅读10 . 课内阅读。钱学森说:“我的飞镖没有什么秘密,我也是经过许多次失败,一点儿一点儿改过来的。飞镖的头不能太重,重了就会往下扎;也不能太轻,头轻了,尾巴显得沉重,就会先往上飞,然后沉下来。翅膀太小,就飞不平稳;太大了,就飞不远,爱兜圈子。就是这些。”“说得好极了。”自然课老师高兴地说道,“小小飞镖里面有科学。钱学森同学经过动脑子琢磨,从失败中摸索出飞镖的折叠方法,主要是两条:一条是要保持平衡;第二条是减少阻力,并( )且能巧妙地借助风力和浮力。这样,飞镖才能飞得又远又稳。大家说对不对呀?”“对!”学生们齐声回答着。自然课老师望着钱学森,心中不由得惊叹着:这个小同学好聪明啊,他似乎已懂得某( )些空气力学的常识。将来,也许会成为一个很有作为的科学家。1.给文中加点的字注音。2.从短文中找出符合下面解释的词语。(1)思考,考虑。( )(2)(方法或技术等)灵巧高明,超过寻常的。( )3.用横线画出钱学森讲述如何制作飞镖的句子。4.自然课老师总结出钱学森飞镖的折叠方法有哪两条?5.老师惊叹的原因是( ) A钱学森小小年纪就能有这么良好的观察和思考习惯,以及动手实践能力。B钱学森能够仿照别人,做出精美的手工品,而且性能优越。四、信息匹配11 . 按要求分类。(填序号)桃花他林苗你作草莲校艹:_亻:_木:_五、书面表达12 . 小练笔:我们的祖国地大物博,山川秀美,我要学习本单元的写作方法,给大家介绍一处优美景致。_六、连线题13 . 连线。刚过雷雨一声膝盖表演模糊渐渐舞蹈七、判断题14 . 我当小法官,对的打“”,错的打“”。(1)“闲逸”的“逸”不认识,可以用音序查字法先查字母“Y”。(_)(2)进屋再一看,桌底下那不正是他的书包吗?这是一个反问句。(_)(3)“难以置信”的意思是“很容易相信”。(_)(4)大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来有的在扑翅膀。这句话中的标点符号是正确的。(_)(5)“我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。”这句话不是比喻句。(_)(6)落花生采用借物喻人的手法,告诉我们做人要做有用的人,不要做外表华丽而对别人没有好处的人。(_)(7)松鼠、鲸、珍珠鸟都是写动物的,文体一样。(_)(8)父爱之舟这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。(_)15 . 判断下面的说法,对的在括号内打“”,错的打“”。1.“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。(_)2.课文繁星的作者是冰心。(_)3.农历八月十五是一年一度的观潮日。(_)4.观潮一文是按“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。(_)5.走月亮一文写了“我”和阿妈在洒满月光的小路上散步,展现了月光下美丽的景象。(_)八、排序题16 . 给下面的句子重新排序。(_)再往前走是一座小山。(_)一进公园,迎面是一个大花坛。(_)花坛右边是玉波湖,左边是月季园。九、书写17 . 看拼音,写词语。zh maxun hu yn s shu xng shn p dn sh

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