2019-2020年度部编版语文四年级上册第二单元测评卷B卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册第二单元测评卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 反义词。坚强-_庄重-_热情-_2 . 先指出下列句子所运用的修辞手法，再从中任选一种修辞手法写一句话。1.这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。（ ）2.如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？（ ）3.在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头。（ ）4.我选择的修辞手法是：。造句：3 . 照样子，写一写。例：（迷路）的孩子（_）的露珠（_）的绿毯（_）的马（_）的春风4 . 在括号里填上合适的词语。（_）的传说（_）地回答探索（_）（_）的工程（_）地尖叫扇动（_）5 . 比一比，再组词。园（_）深（_）领（_）渴（_）圆（_）沉（_）顶（_）喝（_）6 . 课内阅读练习1、“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗”（1）“不确定中生活”指什么生活？_（2）整句话的含义是什么？_2. “种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”（3）桃花心木为什么不会枯萎了？_（4）你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？_二、语言表达7 . 体会句子在表达上的不同特点，照样子，写一写。例：蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了蔡桓侯，为什么一声不响就跑掉了？”蔡桓侯派人问扁鹊，他为什么不说话就跑掉了。1.人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。_2.西门豹对老大爷说：“这样说来，河神还真灵啊。下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。”_三、现代文阅读阅读短文，完成练习。雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。”听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。8 . 文中加点词“奇妙”的近义词是（ ）A美妙B奇怪C怪异D美好9 . 读完短文后，我认为（ ）这个成语最能概括本文的主旨。A水滴石穿B滴水成河C如石投水10 . 当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（ ）A爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C爸爸想逗“我”玩。D爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。11 . 本文所告诉我们的道理与（ ）这句话所蕴含的道理是一样的。A只要功夫深，铁棒磨成针B欲穷千里目，更上一层楼C野火烧不尽，春风吹又生D横看成岭侧成峰，远近高低各不同12 . 读完短文后，你有什么感悟？_13 . 认真阅读短文，完成下面的练习。人类的“老师”科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启发，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的“老师”。其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在1903年发明了飞机。30年后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略大一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。要是早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计是吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等飞行方法，造成了许多具有各种优良性能的新式飞机。此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克广大生物界真是人类的好“老师”啊！1. 文中列举出的“人类的好老师”都有哪些？2. 科学家从蜻蜓的哪一方面得到启示，解决了生活中的哪些问题?3. 举一两个例子说明你知道的人类的“老师”。四、信息匹配14 . 把句子补充完整。（1）小狐狸受了伤。 （2）春节，。 （3）朱德编的箩筐15 . 选词填空。发现发明1我（_）妈妈的头上有白发了。2爱迪生（_）了电灯。五、书面表达16 . 半命题作文题目：想起这件事，我就（1）把题目补充完整，可以填“高兴”“难