2019年部编版语文五年级下册22 手指练习卷B卷_第1页
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文档简介

2019年部编版语文五年级下册22 手指练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 猜成语。齐桓公的老马_赵括打仗_鲁班皱眉头_陈胜扯旗_楚霸王自刎_李世民开言路_秦叔宝卖马_穆桂英挂帅_龙王爷亮相_老寿星打哈欠_2 . 比一比，再组词。于（_）干（_）久（_）夕（_）屋（_）层（_）步（_）布（_）切（_）叨（_）二、现代文阅读课外阅读。五官每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！3 . 短文是按照_的结构来安排文章段落的。4 . 五官各有什么作用？请在文中分别找出四字词语来概括。耳（_）眉（_）眼（_）鼻（_）口（_）5 . 文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有”，这样写有什么作用？_6 . 从这篇文章中，你体会到了什么？_三、信息匹配7 . “天气闷热极了，这是一个暴风雨即将来临的时刻。”根据字典中“闷”的解释，在这句话中，读音是_；意思是_（只填写序号）。闷 mn 因气压低或空气不流通而引起的不舒服的感觉：天气热 | 这屋子矮，又没有窗子，太了。呆在屋里不出门：别总在家里，多出去走走。密闭：茶刚泡上，一会儿再喝。声音不响亮：这人说话声气。另见338页 mn闷 mn 心烦，不痛快：得慌| 不乐。密闭：不透气：子车。另见338页 mn四、书面表达8 . 作文天地馈赠礼物传递人世间的一份真情。知道吗？大自然也馈赠给人类无价的礼物：资源、生命、良辰、美景你是否发现春天已悄悄来到我们身边？请你以春天的礼物为题，尽情地描绘大自然赐予的这份厚礼吧。你的笔下一定会
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