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文档简介

2019-2020学年部编版语文二年级上册第四单元能力提升卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 把下面的词语补充完整。蒙蒙(_)名(_)古(_)(_)光(_)色含苞欲(_)春色(_)(_)争艳2 . 写出句中加点词语的近义词。(1)井冈山上生产的粮食不多,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。( )(2)从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走。( )3 . 比一比,再组词。眨(_)功(_)蚊(_)极(_)乏(_)攻(_)纹(_)及(_)拣(_)娇(_)狠(_)撤(_)检(_)骄(_)恨(_)撒(_)4 . 比一比,再组词。木(_)几(_)山(_)禾(_)儿(_)出(_)二、语言表达5 . 照样子写一段话走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑看担,有的赶着毛驴,有的推看独轮车,有的悠闲地在街上溜达。_:有的_,有的_,有的_.三、现代文阅读阅读短文,回答问题。小街的故事清晨,小街上异常繁忙,人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。他们像一块大石头横在小街中,“小溪”流动缓慢了,渐渐停止了。“喂!快走啊!”一个小伙子猛按车铃,厉声喊道。“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆调转车头,绕道而走。人越聚越多,这时,人群中走出一个老大爷,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他态度温和的劝开两个正要打架的年轻人,站在小街当中高声喊道:“东边的,右边走!前边的,别停住!快点走!”人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。6 . 找出文中的比喻句,用波浪线画出来。7 . 从短文中找出下列词语的反义词。暴躁( )宽( )悠闲( )继续( )嘶哑( )急速( )8 . 这篇短文首尾呼应,浑然一体,请找出首尾呼应的句子,写在横线上。首:_尾:_9 . 阅读迷宫。三月桃花水是什么声音 像一串小铃铛轻轻地走过村边 是什么光芒 像一匹明洁的丝绸映照着蓝天呵,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流呵。有一千朵樱花,点点洒上了河面,有一万个小酒窝,在水中回旋。三月的桃花水,是春天的竖琴。每一条波纹,都是一根轻柔的弦;那细白的浪花,是响着有节奏的鼓点;那忽大忽小的水波声,应和着田野上拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮叮,像是大路上车轮流过的铃声;那急流的水声浪声,是在催促着人们开犁播种啊!三月的桃花水,是春天的明镜。它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣比金子还贵呵,三月桃花水;比银子还亮呵,三月桃花水。(1)给短文的第一自然段加上标点。(2分)(2)选择正确的修辞方法填在句子后面的括号里。(3分)A比喻B拟人C排比D对偶(1)呵,河流醒来了!( )(2)它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣;它看见了村庄上空,很早很早,就袅袅升起了炊烟( )( )(3)三月的桃花水,是春天的竖琴。( )(3)文章第三段是从哪个方面来写三月的桃花水的?又是如何写“三月的桃花水,是春天的竖琴”的? (3分)(4)文章第四自然段说“三月的桃花水,是春天的明镜”,是从哪几方面来说的?(2分)(5)短文描写了阳春三月,春水滋润大地,催生万物的美丽景色,作者抒了一种什么感情呢?在你的眼里,春天是什么样子的呢?请你在下面的横线上写一写。(2分)四、信息匹配10 . 我能读准多音字,填上序号。A :shn B:shn扇_动扇_子扇_风电扇_A:zng B:cng宝藏_躲藏_藏_族捉迷藏_A :ho B:ho做好_事好_处喜好_爱好_五、书面表达11 . 看图写话,在横线上写要说的话(不会写的字用拼音代写)河对岸长着又大又红的萝卜可是_小乌龟远远地看见小白兔在河边发呆,就_小乌龟请_小白兔爬上岸,_六、连线题12 . 背一背,

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