2019-2020年度部编版语文二年级上册14 我要的是葫芦练习卷A卷

2019-2020年度部编版语文二年级上册14 我要的是葫芦练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 加偏旁组字，再组词。二、现代文阅读读语段，做习题。从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。2 . 在括号里填上适当的词语。（_）的葫芦藤（_）的小花（_）的小葫芦3 . 这一自然段共有（ ）句话。把描写小葫芦的句子画上“”。4 . 从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子，并画上“”。5 . 请把小葫芦的生长顺序排一排。开花长叶生根结果发芽（生根）（_）（_）（_）（结果）阅读与理解大墙下的小花苗春风把一粒花种吹到一面墙的阴（yn yng）影里。不久，种（zhng zhng）子变成了一棵小花苗。大墙外边，小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过地哭起来。“你干吗哭呀？”蜜蜂问。“我见不到阳光，长得太小了。”“别难过，我替你把大墙推倒！”蜜蜂用力推起来。大墙纹丝不动！小蜜蜂只好飞走了。“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，攀（pn）到阳光里去呀！”墙顶上小蜗牛说。是呀，自己细细的藤（tng），就是手和脚呀！小花苗擦（ch c）去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬了有一天，它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖！小花苗使劲长，满身披上绿叶，开出金黄色的花朵。孩子们从大墙下走过，都说：“瞧这棵小花能爬上那么高的大墙它可真是太勇敢啦”6 . 全文共有（_）个自然段，其中第（_）段是小花苗和蜜蜂的对话。7 . 划去括号里不正确的读音。8 . 在最后一段的方块中补充缺少的标点。9 . 补充词语。（_）的阳光（_）的花朵（_）地爬（_）地哭起来10 . 假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？_三、信息匹配11 . 选字填空。（椅倚奇）（_）靠（_）子（_）怪桌（_）（辩辨辫）（_）别（_）论（_）子（_）认12 . 选择合适的词语填空。灵巧机灵1.他确实是个聪明活泼又（_）的小家伙。2.张老师用她那（_）的双手为孩子们制作了很多小玩具。愿望盼望3.我有一个美好的（_），让沙漠变成绿色的海洋。4.今天，我终于得到了（_）已久的礼物。四、句型转换13 . 句子乐园。1.我的好朋友伦捷送给我一块电子表。（改成“把”字句）_2.假如因为这些我们就退回去，退到爸爸妈妈温热的怀中，那我们还算什么呢？（改成陈述句）_3.一个叫权善才的将军误砍了昭陵上的柏树。（改成“被”字句）_4.伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”（改成转述句）_五、排序题14 . 把下列句子排列成一段通顺的话，写出句子的序号_啊！那是三年级4班的杨华。原来，她是冒雨去降国旗的。杨华同学真值得我们学习。_今天，老天爷一直绷着脸，阴沉沉的，像在生气。_就在这时，我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。红领巾在她胸前飘动，就像是一束闪动的火苗。_下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家，天突然下起雨来。六、书写15 . 根据拼音写汉字。y ynln j q gui s xin