【小学语文试卷】积累综合练习五年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)北师大版.docx

【小学语文试卷】积累综合练习五年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(三)北师大版时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语xun rndo zifng sj mj ju ho_shn ynchn fxi sw rgu juhu hun_2. 加偏旁组字，再组词。 出_ _ 童_ _ 若_ _成_ _ 高_ _ 即_ _3. 选词填空严明 严肃 严格 严密我们工作，要有_的要求，_的组织，_的态度，_的纪律。不但而且 如果就 虽然还老班长_瘦得皮包骨头，_一直用饱满的情绪鼓励着我们。_我们随地吐痰，_容易引起别人生病。4. 给下列句子填上合适的关联词。在洪水到来之际，老汉_牺牲自己，_让一个老百姓受到伤害。_草原上的河水十分清澈，_从远处看就像一条明如玻璃的带子。_骆驼队又来了，_童年却一去不还了。_对缺氧已有准备，施工中出现的情况_让他们始料不及。5. 下列句子采用了哪些修辞手法1. （1）难道我们应该抄袭别人的作业？_2. （2）我们少年儿童就是早晨八九点钟的太阳。_3. （3）高粱笑弯了腰，稻子笑破了衣。_4. （4）天堂是什么？天堂就是能让人自由自在，幸福快乐的地方。_5. （5）危楼高百尺，手可摘星辰。_6. 按要求写句子。这样的奇耻大辱，我不能忍受。(改为反问句)我看骆驼咀嚼。(扩句)每匹骆驼背上驮着重重的两麻袋煤。(缩句)参加文艺晚会有学生、少先队员、工人、农民、教师和医生。(修改病句)7. 按要求写句子1. （1）我们的班主任李老师被评为广东省教学能手。（缩句）2. （2）正在做饭的妈妈让女儿张愉去上海乐多超市买老抽王牌酱油。（缩句）3. （3）蝴蝶怎么是飞鸟呢？（改为否定句）4. （4）一只杜鹃站在树枝上叫。（改为拟人句）5. （5）造句。妒忌：_憧憬：_8. 将下列诗词补充完整并与题目和作者连一连。_，不脱蓑衣卧月明。 舟过安仁 杨万里如今直上银河去，_。 牧童 吕岩怪生无雨都张伞，_。 浪淘沙 辛弃疾最喜小儿亡赖，_。 清平乐村居 刘禹锡9. 积少成多我能行。1. （1）母亲的宝贝是子女，_。2. （2）水草肥美的地方鸟儿多，_。3. （3）一腔热血勤珍重，_。10. 假如班主任老师来你家家访，你将怎样接待？请展开想象，用几句话写出来。11. 在作者映子的眼中，茉莉花_，妈妈却说爱就像茉莉。请你谈谈对“爱如茉莉”的理解：_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。童年_ 我的童年是五彩缤纷的，流淌着纯真和甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。 记得在我5岁的时候，一个春光明媚的星期天，我正在房间里自由自在地玩耍着忽然，从大厅传来一阵“嗡嗡嗡”的响声，我闻声赶过去，只见爸爸坐在沙发上，架起二郎腿，手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子。我睁大眼睛，迷惑不解地问爸爸：“这是啥东西？”“噢，你问这个是吧？这是专门帮爸爸剃胡子的小助手！”话音刚落，爸爸又眉开眼笑地剃着胡子，那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿，若有所思 第二天早晨，我起床后，无意中发现我家的小白猫的嘴边长着几根长长的胡子，顿时我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超级武器”帮小猫整理一下“发型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。说干就干，我环顾四周，觉得非常安全，我便采取了行动。我蹑手蹑脚地来到爸爸房间，哈，不费吹灰之力就找到了那个怪东西，我又蹦又跳，甭提有多高兴了！来到院子，我抓起小白猫，不管三七二十一，三下两下就把小白猫的胡子剃得一干二净了。看着自己的“杰作”，我非常开心，心想：爸妈回来后，肯定会好好夸奖我一番的 夜幕降临，妈妈终于下班了，我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事。妈妈听后，被我那天真的举动弄得哭笑不得，我真是丈二和尚摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说：“猫的胡子对它有极大的帮助，不能随便乱剪的。等你长大后，自己去查资料就会明白。” 随着岁月的流逝，这已是一个曾让我细细回味的“音符”了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。 童年趣事总是让人回味无穷1. （1）读中学习拟题：仔细阅读文章，根据内容把题目补充具体（写在前横线上）。2. （2）读中夯实基础：结合上下文理解词语，按要求给文中画线词语分类抄写在下面。描写生活色彩、时令天气的：_描写思考问题、心理活动的：_描写人物形态、行为动作的：_3. （3）读中学会概括：本文讲述了一个什么故事？表达了作者什么样的思想感情？4. （4）读中领悟表达：本文条理清晰、具体生动，有很多写法值得借鉴。文章对人物神态及动作描写生动形象，对心理活动刻画得真实准确，将一个天真可爱的孩子形象生动地展现在我们面前。请从文中各找一句。文章的结构非常完整，先总写（概括地写）“我的童年是五彩缤纷的”，在采用倒叙的手法具体地“回忆童年的趣事”，最后再总结“童年趣事总是让人回味无穷”。请你具体分析：文章从哪段开始到哪段结束，是用“倒叙”的方法“具体地写”；事情的经过是按什么顺序写的；这样写有什么好处。13. 阅读课文郑和远航选段，回答问题。 船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船 队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎，老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面 对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去 换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。1. （1）郑和下西洋带往各国的物资有哪些？2. （2）郑和和西方航海探险家比较有本质的不同？14. 阅读短文，回答问题 轻轻的一声叮咛出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。途中的一天晚上_我在招待所翻书_读到一篇_母性_的文章_我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。我告诉太太：“她说孩子，小心啊，别把手指割掉。”向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（以、已）过世，但母亲那句好好工作，注意身体的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（清、轻）新得很，吸入肺腑的全是温馨。想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。1. （1）选择正确的读音。 出差_（ch chi） 着_（zho zhu）想似_（sh s）乎 浏览_（ln nn ）2. （2）选择文中括号里正确的字 （霎、刹）_时 早_（以、已）（遣、遗）_产 （清、轻）_新3. （3）从文中找出两对近义词 _ _4. （4）把文中空缺的标点补上。 途中的一天晚上_我在招待所翻书_读到一篇_母性_的文章_5. （5）文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，