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文档简介

2020版人教部编版二年级下册期末测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 词语俱乐部(把词语补充完整)。( )( )不断 ( )( )不舍不容争( )受用不( ) ( )绎不绝2 . 根据拼音写字。hi jing su su( ) ( )bng m dun lin ( ) ( )w j zh tn xing xing b l( ) ( )3 . 照样子,组新字,再组词。例:直木植(植物)木市(_)(_)弟辶(_)(_)米大(_)(_)氵发(_)(_)4 . 按照要求填表要查的字部首再查几画组词(2个)坛_枫_辽_图_5 . 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。_,唯见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白6 . 比一比,再组词。险( )脸( )煮( )著( ) 拆( )折( )挑( )桃( )二、语言表达7 . 句子训练。1难道你没有注意吗?(改为陈述句)_2太阳正照着鲜花。(扩写句子)(_)太阳正照着(_)鲜花。3月光下没有渔舟。月光下没有钓客。(用关联词语合并句子)_4那晚的情景却一直铭刻在他的记忆里。(用加点词造句)_三、现代文阅读一个平常的春天,一位饱经风霜的母亲,向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。母亲栽种完毕后她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了妈妈把这棵小树也栽下吧孩子的手里擎(qn qn)着一棵树苗那是她丢弃的一棵她又瘦又小,一点也不强壮,甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子,一生下来就残疾。孩子擎着那棵树苗,满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿,她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果、同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母亲终于点点头就算它最终长不成一棵大树。孩子高兴极了,他小心翼翼地放下树苗,抢着去挖树坑。他人小力气弱,挖得很吃力。母亲要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。树苗栽种下了,孩子一拐一拐地拎着水桶,给每一棵树浇水。母亲看着,心里想着,这棵树能长大吗?做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来,会长成一棵大树。可是不久,那棵树苗和其它树苗一样,也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天,叶片稍细小了些。可不管怎么说,它活过来了,它也是一棵树了。每一天,孩子都要拎了水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄(b bo)彼,一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许,他自己亲手挖坑栽种的小树苗,孩子也只浇一桶水。小树一天一天长大。开始的时候,那棵小树明显地不如它的哥哥姐姐们壮实,显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天,它竟然慢慢地赶上了它们。这一年冬天,母亲做出了一项重大决定,送她这个最小的孩子也去学校读书。而在此之前,她是不想,也没有这个能力让这个孩子去学校读书。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包,高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校,可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂!放了学,除了做作业,孩子就浇那几棵树,一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和树之间。春去冬来,那棵本来已经失去了生存资格的树,比别的树更青春,更挺拔。孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号:阳光。他们都叫他阳光。8 . 给第2节缺少标点的地方加上标点。9 . 给文中加点的字选择正确的读音。10 . 给短文加上一个合适的题目:_。11 . 联系上下文理解词语。厚此薄彼:_楚楚可怜:_12 . “孩子眼里的那片灼灼的光芒”说明孩子有什么想法?_13 . “母亲做出了一项重大决定”母亲做了什么决定,为什么说是重大的?_14 . “春去冬来,那棵本来已经失去了生存资格的树,比别的树更青春更挺拔。”联系文中的人物,说说你是怎样理解这句话的?_四、信息匹配15 . 给多音字选择正确的读音,打“”。1雨一来,花儿们便放假(jiji)了,假(jiji)如你看到他们的话,就会和他们一样快乐。2店铺(pp)门前的水泥道上铺(pp)满金色的落叶,就像是闪闪发光的地毯。3一棵树被砍倒后送到工厂里给切(qiqi)成细条条,小鸟知道这一切(qiqi)后很伤心。4英子小时候生过病,腿脚落(lo lu)下了残疾,但她各方面从不落( lolu)后。五、书面表达16 . 下面是一则寻物启事,找出错误的地方,改正后重新写一份。寻物启事昨天下午放学后,我把一本书落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢!三年级(2)班17 . 我是小作家。图上画的是谁?他们在干什么?究竟发生了什么事情?他们表情如何?六、书写18 . 看拼音写词语。hu shu ki ci i ho jin jio zh jio lin xin dn j mi l shn bin ki fn jn y yn ti 19 . 按课文内容填空看到塑料袋里的,有几位脸红了,那些东西正是随手丢在上的。他们一个个跑到唐面前,领回了

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