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部编版精选练习题三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷()时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 拼音词语对对碰。yng wngpng zhngf touzh mng_yng boq wiju xnkn chng_2. 选择划线字的错误读音讲述_(s sh) 不假_(ji ji)思索卡_(k qi)片 他俩_(ling li)系_(j x)绳子 给_(j gi)予应_(yng yn)该 没_(mi m)过散_(sn sn)步 支_(z zh)起3. 下列哪一组划线字的读音是不正确的?( )A .他不假(ji)思索地答应了和我们一起去度假(ji)。B .他看(kn)守校园大门时,看(kn)见高年级同学在操场上打球。C .我发(f)现奶奶的满头银发(f)很漂亮。4. 给下面句子中划线字选择正确的解释。 A消息 B听见,听到 C用鼻子嗅气味爷爷喜欢看电视台的新闻节目。_我家阳台上的花开了,闻起来真香!_深圳是全国闻名的现代化城市。_5. 请选择合适的词语填空。陆续 连续 继续这学期,我_三次获得“学习能手”的称号。星期一早上,同学们_来到了学校。虽然下了雨,但我们的足球赛仍_进行。无论总是 不是而是 只有才这件好事_小田做的,_小明做的。蜜蜂_飞到哪里,它_可以回到原处。我们_自己学到真本领,_能更好地生活。6. 按要求填空。小儿垂钓中描写儿童钓鱼的场景:路人借问遥招手,_。山重水复疑无路,_。(陆游)对于学习,列宁说:“_,天才在于积累。”学习需要时常复习,用孔子的话说,就是:“_,_。”要想成功就要做到:千里之行,_。取得成绩,要懂得:百尺竿头,_。三字经中说:人之初,_。_,_。7. 我会填。1. (1)这肥皂泡很_,_的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。2. (2)_,为谁辛苦为谁甜?3. (3)儿童急走追黄蝶,_。4. (4)_,像交了个益友。(藏克家)5. (5)窗含西岭千秋雪,_。6. (6)有灯无月不娱人,_。7. (7)_,只留清气满乾坤。8. (8)茅以升,我国桥梁专家。1955年主持修建_大桥。9. (9)安徒生,_(国)人,世界著名的童话大师。10. (10)学习了语文S版三年级上册的课文,我们认识了为生病的母亲找水的_,为保护教科书而牺牲的_,被人们称为“神童”的_,为老百姓创立集市的_。8. 下列划线成语的运用有错误的是( )A .如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞 , 坚持学习,成绩肯定能提高的。B .“刻舟求剑”这个成语告诉我们,做好暗号就能轻松找到丢失的东西。C .好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。9. 看拼音,写词语。 lu tuoy chjio yn ji jng _yng gishng rnkn gub jn b mn_10. 积累运用1. (1)对于学本领,列宁认为:“聪明在于学习,_。”宋庆龄认为:“任何成就_。”遇到困难的时候,我会想起毛泽东说的“_,只要肯登攀。”在和朋友相处时,我牢记古语说的“_,人无完人。”我们不要轻信传闻,因为“耳听为虚,_。”2. (2)背诵古诗,就像去旅游观光一样。我们跟着李白来到天门山,看到“天门中断楚江开,_。两岸青山相对出,_。”来到西湖,看到“水光潋滟晴方好,_。”品读古诗,还能体会诗人的思乡情感。比如,江上的秋风吹过,梧桐树沙沙作响时,诗人叶绍翁就吟诵出“萧萧_,_。”重阳节登高,诗人王维吟诵出“独在异乡为异客,_。”11. 写出近义词。 跛_ 忿忿_ 究竟_ 详细_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题尊敬老师的陈景润 我国著名的数学家陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。他刚考入厦门大学不久,有一次,他写的作业字迹潦草,老师批评了他。第二天交上来的作业,他就写得端端正正。成名后的陈景润给老师写信,字仍旧像当年那样工整。有一年,陈景润听说他的老师方教授到了北京,他在百忙之中,利用晚上的时间,五次登门看望方教授。他每次发表论文,总要寄上一份给老师,并写上“请老师指正”。他说:“尊敬老师是最起码的礼貌。”1. (1)联系上下文,理解下列词语的意思。起码:_。指正:_。2. (2)下面哪一句话是本文的主要内容_陈景润从读书到成为著名的数学家,一直很尊敬自己的老师。陈景润接受老师批评把作业写得工整;经常看望老师;每次发表论文,总要寄上一份给老师。陈景润说:“尊敬老师是最起码的礼貌。”3. (3)说一说,你从下面这句话划线的词语中体会到什么?他在百忙之中 , 利用晚上的时间 , 五次登门看望方教授。4. (4)读了数学家陈景润的故事,你想学习他的什么品质?5. (5)我要把自己喜欢的句子抄写下来。13. 根据课文世界上第一个听诊器内容填空。“原来,通过木板,在另一头_的声音!雷奈克_,声音果然_。”这时的感叹号和“果然”表现出_ 从这两句话可以看出,雷奈克_,他从孩子司空见惯的跷跷板游戏中受到启发。由此可见,_是进行创造发明的基础。三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲
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