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文档简介

2019年部编版六年级上册期末模拟测试语文试卷(三)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面加点的字注音完全正确的一组是( )。A蜜饯(xin)掺和(chn)B娴熟(xin)水浒传(x)C黏米(nin)正月(zhng)D间断(jin)万象更新(n)二、填空题2 . 根据语境,填写名句。(1)我们把甘愿为大众服务的人称为“孺子牛”。他们是这样的“牛”:_(2)今后,我国的发展之中也许崎岖、艰辛,但一想到“民族魂”和鲁迅的名言“其实地上本没有路,_”,我们就充满了力量,再难走的路,我们也要坚持走下去。(3)上自习课时,小雨总是打扰别人的学习,想方设法和别人说闲话,浪费别人的学习时间。我要用这句话来劝阻他:时间就是性命,_。(4)小丽平时只喜欢读杨红樱的淘气包马小跳系列图书。老师为了让她博览群书,这样劝告她:“鲁迅先生在致颜黎民中曾经这样说过,只看一个人的著作,结果是不好的:_。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,_,_。希望你选择不同类型的书来读,这样才能博采众长。”3 . 按要求填表。4 . 你能根据拼音把词语写正确吗? sh y a m yu yng j ju bng t_hu mi xi tio gun jn jin zh xi zhi_5 . 我会猜谜语。千根线来万根线,颗颗珍珠线上串,看得见来摸得着,掉在地上却不见。谜底是:三、语言表达按要求写句子。6 . 苏格拉底是一位学者。(扩句)_7 . 不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句)_8 . 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)_9 . 老人的笑声惊动了竹林里的一对宿鸟。(改为“被”字句)_10 . 根据示例,仔细揣摩其中的奥妙,完成练习。示例:弹簧:你硬时它软,你软时它硬。风扇:_蜡烛:_四、现代文阅读课外畅游美丽的规则那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,赶往南端的菲律普岛。菲律普岛是澳大利亚著名的企鹅岛,我们要去那儿看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道这个岛上举办的摩托车赛快要结束了。司机和导游是中国人,听到这个消息后,都显得忧心忡忡。因为根据我们的经验,车赛的观众一散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。而这条路只有两条车道,我们都担心会堵车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因堵车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。司机加快了车速,想争取时间赶在散场之前到达企鹅岛。但担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有六十多公里时,对面出现了一眼望不到头的车流。其中有汽车,还有无数的摩托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷呀!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子,正注视着前方。此时此刻,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是,我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于注意到,对面驶来的所有车辆,没有一辆越过中线!这是一条左右极不“平衡”的车道一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。然而,没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。要知道,这里是荒凉的澳大利亚最南端,没有警察,也没有监视器,有的只是车道中间的一道白线,一道看起来似乎毫无约束力的白线。虽然眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种美的感动。我必须说,这是我平生所见过的最美丽的景观之一。它留给我的印象,甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌(tng)的车灯之河中,看到了规则之美、人性之美。11 . 给下面多音字选择正确读音,再用另一个读音组词。散(sns)场_似(ssh)乎_12 . 概括地说一说为什么我们会忧心忡忡。_13 . 用“”画出描写摩托车迷外貌的句子。14 . “我”通过这件事,亲身感受到了_之美、_之美。阅读语段,回答问题朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。15 . 本语段一共(_)句话。16 . 用“_”画出朱德同志挑粮的样子。17 . 朱德同志又找来一根扁担,写上“_”五个字。18 . 从语段中,你感受到朱德同志是怎样的一个人?说说你的理解。_五、信息匹配19 . 选择恰当的关联词填在下面的句子中因为所以只要就 因此不管总是之所以是因为如果就不是就是既又只有才(1)(_)我去找小刚,(_)小刚来找我。(2) (_)太阳离地球太远了,(_)我们看上去只有盘子那么大。(3) (_)多读多写,你的作文水平(_)会提高。(4) 他(_)多么难做的算术题,(_)想尽办法把它算出来。(5) 骆驼(_)被称作“沙漠之舟”,是(_)它是沙漠里重要的交通工具。(6) (_)同学选你当组长,你(_)要处处起带头作用,把小组工作做好。(7) 查字典,(_)能知道字的读音,(_)能知道字的意思。(8) (_)明天下雨了,我们(_)把秋游的日子往后推。(9) 这场表演太精彩了,(_)你全部看完才回去。(10) (_)多读多写,作文能力(_)能得到提高。(11)(_)他讲得很动听,(_)我听得津津有味。六、书面表达20 . 习作。“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”我们的人生刚刚起步,不管你愿不愿意,不管你是否准备好了,我们都要武装好自己,满怀期待地迎上去。请你以“我不再”为题目,写一篇习作。提示:把题目补充完整,

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