北师大版2019-2020学年四年级下册语文第四单元检测卷A卷.doc

北师大版2019-2020学年四年级下册语文第四单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共91分)1. （4分）读一读，写一写。fi cuzhn lnzhng xnl zi_2. （8分）读拼音，写词语。 xng zhungh lidng lngdn xn_xing chngj xsh wngm m_3. （14分）把词语补充完整理_气_ 神_妙_同心_力 负_请_瞑目_ 踉踉_喜不_ 完_归赵_口不_ 纸上_4. （5分）读音节，写汉字shn yux nbn bn b byn linjio nn_5. （10分）看拼音，写词语。 zhng choxin ysh shoq hil mng_jing lnhu mih pnchun jingpo q_6. （10分）小小标点显神威。白天_它这样淘气地陪伴我_天色入暮_它就在父母的再三呼唤声中_飞向笼子_扭动滚圆的身子_挤开那些绿叶钻进去_我笔尖一动_流泻下一时的感受_信赖_往往创造出美好的境界。7. （5分）修改病句每天早上去公园锻炼身体。乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。8. （35分）根据要求完成下列句子练习。 （1）大家都非常尊敬海力布。（改为反问句） （2）他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句) （改成陈述句）（3）他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。（仿写拟人句） （4）姑娘穿上衣裳，一边梳她长长的黑头发，一边跟牛郎谈话。（用划线词造句） （5）海力布对龙王说:“如果您真想给我点儿东西作纪念,请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。”(改为转述句) （6）他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头,回到草房。(照样子,用连续的动词写句子) （7）老牛真会说话了!(扩句) 二、 阅读理解 (共1题；共18分)9. （18分）阅读短文剥豆，完成练习。 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位，新拿一个瓷碗放在自己面前,将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对”儿子眼动手剩,利索地回答“可这不公平,我盆里已不少了,你刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不,”他按住我的手:“就这样,我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语，入是想让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如是想,手不知不觉就慢了下来,借拾豆的机会稍停一下。“在外面争是靠实力。谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。儿子手不停,眼却时时在两个容器中畯。见他如此投入,我心生怜爱:学校的考试名次,够他累的了剥豆的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋豆很快剥光,一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较,凭常识,我知道儿子背定输了,正想淡化结果,他却极认真地新拿来了碗,先将他的立倒进去,正满一碗,然后又用同样的碗来量我的豆,也是一碗,只是凸出了,像隆起的土丘。“你赢了,”他朝我笑笑,很轻松,全没有剥豆时的认真和执着。“是平局,我本来有底子。”我纠正他“我少、我就是输。”没有赌气,没有沮丧,儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来,自己瞻前顾后。小心翼翼,实在是多余了。（1）文中画线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开”,作者“喜”的是什么? （2）文中母亲剥豆的速度时快时慢,请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因。 慢下来的原因是:_快起来的原因是：_（3）儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是:_（4）文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”?为什么? （5）文中叙述情节、刻画人物时采用的描写方法有:神态描写、_描写、_描写和_描写。 （6）下列名言,哪一项与本文的主题最为接近?（ ） A . 蓬生麻中,不扶自直。荀子劝学B . 意诚而后心正,心正而后身修。礼记大学C . 不积小流,无以成江海。荀子D . 既来之,则安之。论语三、 写作 (共1题；共5分)10. （5分）童话故事将计就计中的猫太聪明啦，真让人喜欢，现实生活的小动物一样惹人喜爱。你喜欢哪种动物呢，请以“可爱的_”为题写一篇习作，用先总述后分述的表达方式，写写动物的外形特征、生活习性以及你觉得它可爱的原因。字数不少于250字哟！第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共91分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-