2019年五年级语文上册期中试卷-小学五年级新课标人教版.doc

2019年五年级语文上册期中试卷-小学五年级新课标人教版一、看拼音写词语: （10分）j p w yn shui lo gu l sh l( ) ( ) ( ) ( ) ( )fi b go ji fn f xio xn y y( ) ( ) ( ) ( )二、给带点的字选择正确的读音，打“”；（3分）踮（din din）起脚尖 夹（ji ji）丝玻璃 榨(zh z )油苔藓(xin xin) 潺潺(chn chn) 粘(zhn nin)在一起三、把四个字的词语补充完整。（8分）（ ）（ ）不绝 （ ）（ ）不尽 （ ）（ ）不舍 （ ）（ ）不同 呕心（ ）血 颇负（ ）名 能书（ ）画 星罗棋（ ） （ ）断丝连 安然无（ ） （ ）望相助 千（ ）一律四、按照课文把下列句子补充完整。(8分)（1）悠悠天宇旷， 。（2）江南几度梅花发， 。（3）欲要看究竟， 。（4）书 ，善读之可以 。（5）读书有三到，谓 、 、 。五、选字填空。（4分）幕 慕 暮（ ）色降临 开（ ） 羡（ ） 爱（ ）辟 避 劈躲（ ） 开（ ） （ ）柴 （ ）开六、读例句，找方法，再学着把句子补充得更丰富。（2分)例：鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔里喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。我叫蓝鲸，我的力气特别大， 。七、根据课文内容填空并回答问题。（12分）1京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。 ， 。（1）填空：（2分）（2）请写出第三、四句诗的意思： 。（2分） （3）这首诗表达了诗人 的思想感情。（2分）2旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难、不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！（1）用“ ”划出梅花秉性的句子。（2分）（2）外祖父的这段话，用梅花赞美了怎样的人？（2分） （3） 你能举出中国历史上几个有气节的人物吗？（至少两个）（2分）八、课外阅读简单道理从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，可是，他们分道扬镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃个精光。不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时，他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此，两个人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来，才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理，却能给人意味悠长的启示。1.写出下列词语的近义词。（2分）狼吞虎咽（ ） 意味悠长（ ）2.在文中用“ ”画出具体写“一个人只顾眼前利益，得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。（2分）3概括这篇文章的主要内容：（3分） 4 “一个简单的道理，却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么？（3分）这个道理给人什么样的生命启示，请结合生活实际说说自己的理解。（3分） 九、习作。（40分）题目：一句读书名言给我的启示提示与要求：在第一单元的综合性学习中，你一定积累了不少读书名言，选择你印象深刻的一句，通过具体事例来写写这句话对自己的启发，注意把经过写具体，把得到的启示写清楚。附送：2019年五年级语文上册期中试卷-小学五年级鲁教版出题单位：文登市实验小学 卷面5 同学们，秋天是收获的季节，半学期的耕耘，你的收获大吗？认真答卷，审清题目，细心答题，再注意书写工整，相信你会取得一个满意的成绩的。第一部分 日积月累（40）一、我会写也会拼。（10）qn min jng m mi sh mnglng do zi d j jin y( )( )( )( )( )( )( ) hng ko ( )( )( ) 要挟 镌刻 二、 比一比，组词（6 ）陪（ ） 拒（ ） 避（ ） 协（ ） 侮（ ） 慌（ ）赔（ ）矩（ ）僻（ ）胁（ ） 悔 （ ） 谎（ ）三、下列带点的字注音没有错误的一项是（ ）。（2）A、唱和（h） 兴（xng）奋 胆怯（qu） 擂（li）鼓新-课 -标-第-一-网B、诡（gu）计 迸（bng）裂 奔丧（sng） 削（xu）弱C、调（dio）度 亲戚（q） 掺（cn）假 蜿（wn）蜒四、下列词语有错误的一组是（ ）。（2）A、寐不安席 可见一般 德高望众 竞相开放B、悬崖峭壁 望而生畏 津津乐道 惹人讥笑C、大街小巷 庞然大物 频来入梦 意味深长四、在括号里填上恰当的内容：（10）1、夏天的天气就像（ ）。（填歇后语）2、珍珍在网上发出求助，请人帮她找一副顶针联。你能帮她找一副吗？（）3（ ）曾说过：“（ ）”，让我们感受到了他强烈的爱国情怀。4、冬天已到，你想用（ ）来描述一下寒风。5、景阳冈选自我国古典小说 ，本书和 被称为我国四大名著。6、梁国杨氏子九岁，甚（ ）。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。“甚”的意思是（ ），“诣”的意思是（ ）。课文中能体现杨氏之子语言精妙的句子是（ ）。7、诗人以落花有情自比，表达自己虽前途不畅也不忘报国的情怀的诗句是（ ）。五、变换句子，意思不变。（10）ww w.1、从这以后，楚王就尊重晏子了。（改成双重否定句）（ ）2、太阳升起来了。（改为拟人句）（ ）3、都江堰是两千多年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。（缩句） 4、下面这句话还可以用怎样的语气说？试着写两句。袁隆平先生培育杂交水稻的成功，是世界的一大奇迹。 第二部分 快乐阅读（30）X|k |b| 1 . c|o |m（一）我会读课文片断，完成练习。（12）廉颇很不服气，他对别人说：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多功劳。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我的头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到蔺相如的耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。1、 课文回顾：这段话选自课文 ，作者是（ ）。课文主要写了（ ）、（ ）、（ ）三个小故事。这三个小故事之间是（ ）关系。（6）2、廉颇说：“他蔺相如有什么能耐”这句话的意思是。你认为蔺相如有什么能耐？。（4）3、 你还知道哪些历史故事？把故事的题目写出两个与大家分享。（1）。4、我们要用（ ）的语气来读廉颇的话。（1）（二）我来读短文，然后回答问题。（18）新课标 第一网这个故事发生在很久以前的欧洲。有一次，一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说，他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了，为了想看一看这高贵的乐器，听一听它的妙音，也跟着音乐爱好者蜂拥而来。 高朋满座，演奏家开始演奏了，那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐，使听众如醉如痴一曲临终，余间袅袅，正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候，音乐家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击，那珍贵的乐器立刻粉碎了。 顿时，四座震惊。新|课| 标|第|一|网 音乐会的主持人立刻跑出来，宣布道：“各位，请静一下，此刻摔碎的，并不是五千元的，而是一元六角五分的小提琴，音乐家为什么要这么做，这个嘛，各位是清楚的。现在，要用真正的，价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏者再度登台，那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起 这时，观众再也不去注意乐器的价格，而专心欣赏演奏者的技艺了。1、给短文起一个题目：_ （1）2、在文中找出下列词语的反义词：（2）迟疑（ ）四散而去（ ）3、联系上下文，写出下列词语的意思或用这个词写句话：（4）高朋满座：_ 如醉如痴：_ 4、如果让你为这次演出设计一条广告语，你会怎么设计？（2） 5、根据短文内容填空：（5）X|k |b| 1 . c|o |m（1） 人们“惊呆”了，是因为：_；人们“惊叹”，是因为： _ ；人们“震惊”，又是因为：_ 。（2） 音乐家要摔琴，是要告诉人们：对演奏者来说， _是决定演奏效果的关键；从而教育人们，作为观众_ 。6、当音乐家摔琴时，观众可能说些什么？请用两三句话写下来。（2） 7、读完短文后，你想到了什么？请用两三句话写下来。（2） 九、习作天地（25）（自选一题进行习作）w