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文档简介
2019版部编版语文三年级下册期末阅读与习作训练卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、语言表达1 . 下图是文学名著水浒传的封面,请你用简洁的语言介绍这个封面。(不超过60字)_二、现代文阅读阅读短文,回答问题。掩饰过失的猫有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“是我不想捉它捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,把我的脸搞得多脏啊!”一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳”话没说完,就沉没(mim)了。( )走吧( )同伴们说( )现在( )它大概又在表演潜(qinqin)水了( )2 . 选出文中词语的正确读音。3 . 联系上下文说说“百般掩饰”的意思。_4 . 将“捉它还不容易?”改为陈述句。_5 . 给最后一个自然段加上恰当的标点符号。6 . 这则寓言写了猫掩饰过失的几件事?请用简要概括每件事的主要内容。_7 . 这只猫最后为什么被淹死了?_8 . 联系生活实际,说说这个故事给你的启发。_烛心乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。“笃、笃、笃”,小薇刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了敲门声。打开门一看,原来是一个小男孩,仰着小脸,背着手:“阿姨,你家有蜡烛吗?”怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来的,这怎么行?今天借给他家蜡烛,说不定明天又来借葱、蒜之类的。不,不行!小薇的脑筋急速地转着。“哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。”说完就准备关门。“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似地从背后抽出手,高高地举着两根粗粗的蜡烛。面对孩子澄澈的眼睛,小薇一下子惊呆了,继而无力地倚着门,双手捂面,不敢与孩子对面9 . 想一想,这篇短文讲了一件_的事。10 . 划横线的句子,这是对小薇的_描写,朗读时,语速应_,读出小微_的心理。11 . 根据文章最后一自然段展开想象,续写小薇复杂的心理活动或是如何接待了小男孩,等等,想象要入情入理。_阅读语段,完成练习。傍晚时,我亲眼看到另外三只飞了回来,身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。12 . 选择恰当的关联词语填空。不仅还尽管但13 . 填一填。(填数量词)放出的蜜蜂(_)飞回的蜜蜂(_)14 . 读句子,说说加点词的好处。二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。_15 . “蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。”这句话的意思是 ( )A蜜蜂的记忆力很好。B蜜蜂无法找到回家的路。C蜜蜂能够辨认方向,克服困难找到回家的路,不是因为它的记忆力有多好,而是因为它具有人类所不具备的这种生来就有的本领。三、书面表达16 . 看图画,编故事。仔细观察左面这幅图片,想一想:图中的人物在干什么?观察他们的神态,想象
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