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部编版同步三年级上学期小学语文期末真题模拟试卷卷(四)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写汉字。我去yng _接秋天,在舒zhn _金菊花bn _上唱song _秋的sh_篇;我去tn xn _冬天,在飞w_的雪花中ma f_下对春天的期盼!2. 比一比,再组词 瓣_ 忆_ 矛_ 燥_辨_ 异_ 予_ 躁_3. 形近字组词。耍_ 径_ 铺_ 搭_要_ 经_ 捕_ 塔_壁_ 饱_ 晒_ 未_臂_ 抱_ 洒_ 末_4. 下列词语中没有错别字的一组是( )A .恼怒 横挎 栏杆 轻重倒置B .潋滟 艰固 威武 舍近求远C .犹豫 谦虚 胸膛 满载而归5. 课文一次成功的实验中,教育家激动地抱起小女孩是因为( )A .小女孩很讨人喜欢。B .小女孩在遇到危险时首先想到别人的精神让教育家深受感动。C .小女孩帮助教育家完成了实验,教育家很感激她。6. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载7. 根据情境在横线上写出合适的成语。1. (1)在期末考试中,我们班取得了优异的成绩,老师鼓励我们还要再接再厉,争取在新的学期“百尺竿头,_。”2. (2)俗话说,“_,始于足下。”任何事情的成功,都是从小事逐渐做起的。3. (3)狮子和鹿中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,我想告诉它“_,_。”谁都有缺点,完美的人是不存在的。8. 按原文填空并理解重点句子。1. (1)孔子说“_,不亦说乎?”高尔基说“书籍是人类_”。2. (2)_一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”;“千里之行,_”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。3. (3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开,_”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子,_”;小兴安岭“夏天树木长得葱葱茏茏,_的枝叶把森林封得的”;赵州桥“栏板上雕刻着_:有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。9. 课间十分钟,你最爱和伙伴们玩什么游戏?这个游戏有什么样的规则?你们是怎么玩的?大家玩得开心吗?请你写下来。10. 照样子,写句子。例:黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(比喻句)_例:凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人句)_例:小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。(有的有的)_11. 按要求或照样子,写句子。1. (1)把句子补充完整。一只_灰雀在树上_唱歌。2. (2)把句子写生动。例:五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸。冬姑娘来到人间,大树_,小河_。3. (3)改变引用语的位置。例:小男孩肯定地说:“一定会飞回来的!”“一定会飞回来的!”小男孩肯定地说。教育家好奇地问:“你为什么要这样做呢?”4. (4)给句子加上适当的关联词语连成一句话。我是第一次参加演出。我一点也不紧张。5. (5)把内容写具体。例:我难过极了。趴在桌上,连饭也吃不下。大街上热闹极了。二、阅读理解(30分)12. 课外阅读,回答问题。 小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗”小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”小柳树听了,不好意思地笑了。1. (1)文中画线的句子说明小柳树认识到了自己的( )。A .优点B .缺(qu)点2. (2)文中第二自然段说明小枣树很( )。A .骄傲(jio o)B .谦虚(qin x)3. (3)读了小枣树的话,你明白了什么道理?13. 读课文父亲、树林和鸟回答父亲说“黎明前的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重”,“我”听了父亲的话,为什么心里掠过一丝沉重,也由衷地感到高兴?三、写作(30分)15. 森林里有一只小鹿叫乐乐,他可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。他天天在森林里自由自在地到处闲逛。有一天 要求:给你的故事想个好题目,写

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