2019版部编版语文五年级下册14 刷子李练习卷C卷

2019版部编版语文五年级下册14 刷子李练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在下面句子中的括号里填入词语，最恰当的一项是（ ）江姐遭受酷刑，已经奄奄一息，但她仍然（ ）地对敌人说：“你们休想从我口里得到任何东西。”A半信半疑B斩钉截铁C兴高采烈D一丝不苟2 . 下列括号中的词语用在句子中不准确的一项是（ ）A鲜艳的五星红旗在空中随风（飘扬）。B在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（安静）。C同学们迈着（轻快）的脚步，向学校走去。D小红的手真（灵巧），剪出的蝴蝶活灵活现。二、填空题3 . 多音字组词。转zhun（_）散 sn（_）泊b（_）zhun（_） sn（_） p（_）4 . 字典小博士。 1.如果不知道“肺”字的读音，应用查字法查字典，应该先查部，再查画，“肺”字的第五画是。2.“疾”字有四种解释：疾病；痛苦；恨；迅速，猛烈。在“大声疾呼”中应取第种解释，在“疾苦”中应取第种解释，在“疾恶如仇”中应取第种解释。5 . 比一比，再组词。岗（ ）拔（ ）佛（ ）灰（ ）冈（ ）拨（ ）拂（ ）恢（ ）府（ ）段（ ）炼（ ）易（ ）腑（ ）锻（ ）拣（ ）踢（ ）6 . 给“帝”字加上不同的偏旁，组成新字填在相应的横线上。马_真_啭_造者瓜熟_落7 . 关联词语填空。既又 一边一边（1）这种设计（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（ ）减轻了桥身的重量，节省了石料。（2）同学们（ ）走着，（ ）谈论着。三、现代文阅读课外阅读。白雪塑像（节选）大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张占地不大的学生桌，桌上放着儿子的课本和作业。这是三口人的一个小家。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，儿子写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢？儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”“唉，儿呵，爸爸这病影响了你”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。“爸爸，你别出去了。”儿子阻拦爸爸。“不，爸爸有点事。”这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。儿子临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦！他像一下子被电着了，受到极大的震动，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸”话未出口竟不住呜咽起来。无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像8 . “这个小屋负荷太重”一句的意思是指：_。9 . 用原文回答爸爸每晚到屋外去的原因：_10 . 文中两处的“震动”表达的意思一样吗？（ ）A一样。均表示心里受到冲击。B不一样。处的意思是摇动，处的意思是心里受到强烈冲击。11 . 选文中写“爸爸不争气”，其含义是（ ）A家中地方小，爸爸连大一点的房子都分配不上。B爸爸不是知识分子，没有伏案书写的必要。C爸爸患有气管炎，一天到晚总咳嗽。12 . 下列三个词语表达了不同情况下儿子对爸爸咳嗽这件事的不同感受，将这三个词语的序号分别填在相应的括号里。A心酸B苦恼C震动（1）思考受到干扰时（_）（2）晚饭后爸爸躲出去时（_）（3）爸爸站在风雪中时（_）13 . 对选文题目的理解，不正确的一项是（ ）A以“白雪塑像”为题体现了父亲关心儿子，儿子热爱、感激父亲的感情。B以“白雪塑像”为题表达了作者对这对父子之间的爱的赞美之情。C因为父子俩被冻得一动不动，像一尊塑像。阅读课文片段，回答问题。一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了（ ）粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时（ ）一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得（ ），刷过去的墙面，真好比（ ）打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。14 . 选词填空。(只填序号)A天衣无缝B稀溜溜C匀匀实实D平平整整15 . 从文中找出下面词语的近义词。悠闲（_）特别（_）洁白（_）16 . 这段文字主要写了刷墙，包括他刷墙的和，反映了“刷子李”。17 . 从刷子李说出了徒弟的心理，可以看出刷子李是个什么样的人？（ ）A刷子李不仅技艺高超，而且心细如发。B刷子李说了徒弟的心理，是要让徒弟好好佩服自己。C刷子李这样做，明显是要压服一下徒弟。四、信息匹配18 . 判断下列句子所运用的描写方法和描写对象。（填序号）外貌描写语言描写动作描写神态描写A祥子B严监生C小嘎子D刷子李（1）他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。（_）（_）（2）头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。（_）（_）（3）欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛占了上风。（_）（_）（4）看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”（_）（_）19 . 回顾课文,下列句子在文中起到怎样的作用?请选一选。(填序号)1.赵州桥非常雄伟。（_）2.这座桥不但坚固,而且美观。（_）3.你看,张择端画的画,是多么传神啊! （_）A位于自然段末尾,起归纳总结的作用。B位于自然段之首,起统领全段的作用。甲C在文章之中,起承上启下的作用。五、书写20 . 看拼音写词语。s