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文档简介

2019-2020学年部编版语文四年级下册第四单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列对“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”这句话理解不正确的一项是( )A说明人总逃脱不了死的结局。第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑。B概括了两种人生的不同价值。C第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。D第二个“活”字是作者对鲁迅伟大生的充分肯定和赞美。2 . 下面的句子中括号里的词语运用不恰当的一项是( )A巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地(显现)出来。B它的存在,就是为了(突现)人物的英雄气概。C静,越发能(显示)武艺的高强。3 . 下面词语中加点多音字的读音完全正确的一项是( )A裂缝(fn)模糊(m)B出差(ch)溜冰(li)C和面(h)折射(zh)D涨潮(zhn)爪牙(zho)4 . 对号入座。澄橙 ( )清( )子甜( )恼脑烦( )( )膜( )怒5 . “最后把?拉直变成!,找到了真理。”对这个句子理解有误的一项是( )A这里的“?”是发现问题、不断地追问。B“!”是通过探索,还是解决不了疑问,发现不了真理,因而感到惊叹。C这个句子把一个抽象的道理,用直观形象的方法进行表述,给人留下了深刻的印象。6 . 我帮句子排排队。( )我们一定要消灭它!它身上携带60多种病菌。苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。一只苍蝇有6只脚,一只脚携带100多万个细菌。你看,这不是大敌当前吗?一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。苍蝇是传播细菌的坏蛋。ABCD7 . 下面句子标点使用错误的是( )A我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我。B这道题目我不会做,你能教我吗。C29届奥运会搞得很成功,我是小主人,当然很高兴。D老师,祝您节日快乐!8 . “鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。”这句话是( )。A中心句,统领全文B过渡句,承上启下C总结句,总结全文D中心句,强调中心二、填空题9 . 我会看拼音写字词。1鹅的叫声,音调严肃zhn zhn( ),似l( )声呵斥。2我们的鹅是吃冷饭的,一日三cn( )。3譬如吃了一口饭,tn ru( )水盆放在远处,它一定大踏步走上前去,yn( )一口水,再大踏步走去吃泥,吃草。10 . 看拼音,写词语。住zhi(_)比jio(_)w(_)室xun z(_)地zh(_)洞xu(_)zhun(_)家qin(_)子三、语言表达11 . 口语交际。有一天,我看见我爸爸在桌子上放了一个瓶子,瓶盖上有两个吸管,爸爸把一颗红色的小药片放在铝箔纸上,拿打火机烧一下铝箔纸下面,然后药对准一端管口,用嘴吸另一端,瓶子就剧烈颤动,那些药有红的有绿的。这些药一下子就进了爸爸的嘴里。上次看法制频道讲到毒品,老师也跟我们学习过毒品的类型,于是我立刻上网查了一下,有一种红色的毒品,跟我爸爸吸的那种很像,叫麻果。想一想:这时的你该怎么办?请写下来。_12 . 你的姨妈结婚了,你妈妈带你去喝喜酒,这时你妈妈叫你给新人敬酒,你会对他们说些什么呢? _13 . 按要求写句子。1.教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩写句子)_2.不给钱我也愿意。从来没有人肯把头交给我随便处置。(用关联词合成一句话)_3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。(仿写句子)_4.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)_四、现代文阅读14 . 我会读阅读课文填空我现在是多么怀念我的那位班主任和我的妈妈呀。班主任温和又严肃的面容和妈妈那满含着忧愁的眼神,好像还在我的眼前。让我们一起记住“尺有所短,寸有所长”这句名言吧!一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处,那么他不但会停止前进,还会孤独没有同伴,十分寂寞;如果他能不断找出自己的短处,不断发现与学习别人的长处,他就会飞快地进步,越来越奋发乐观.(1)把文中画横线的部分用一个成语代替。(2)根据意思在文中找出相应的词语“尺和寸放在一起,尺比寸长,但尺和更长的东西相比就显得短了;寸虽然很短,但寸和比它小的东西相比,它又显得长了”(3)根据课文回答:怎样才能是使自己进步,越来越乐观?五、书面表达15 . 妙笔生花。锡林郭勒大草原美得像一幅画。请

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