2020版部编版四年级上册期末尖子生冲刺语文试卷 (5)B卷

2020版部编版四年级上册期末尖子生冲刺语文试卷 (5)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 请把下面的词语补充完整。昂首挺（_）喋喋不（_）情不自（_）呕心（_）血不求（_）解星罗（_）布络（_）不绝不屈不（_）2 . 我能分辨这些字，还能组词语。摇（_）器（_）湿（_）翠（_）遥（_）弃（_）显（_）羽（_）错（_）烈（_）沟（_）城（_）惜（_）列（_）勾（_）诚（_）3 . 我能读得准确，写得正确美观。q pin min l dn shng pn dun（ ） （ ） （ ） （ ）dn wu xun gu w li g b xi cn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）4 . 按要求写句子。1写一句关于元宵节的诗句。_2写一句关于中秋节的诗句。_3写一句关于莲花的诗句。_4写一句关于励志的名言。_二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.小刺猬吃果子。（把句子写得更具体）_2.风一吹，白色的蒲公英像一把把小伞向空中飞去。（仿写句子）_三、现代文阅读听读短文小松鼠，完成练习小松鼠今天，我高高兴兴地回家看见了两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔上长着一双圆溜溜的小眼睛和一对三角形的小耳朵。它俩全身灰灰的，但有几条白色的花纹。小松鼠吃饭时很有趣，它们直起上半身坐着，把食物拿在手中，送进嘴里。吃玉米时，它们可是手脚并用，把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃，还只吃肉不吃皮。小松鼠睡觉时就更有趣了，它们一个像小狗一样趴着，一个像小刺猬一样蜷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高！”我这样对妈妈说。妈妈说：“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕就会被吃掉的。”“那小松鼠岂不是不能睡好觉？它们真可怜！”妈妈淡淡一笑。6 . 文章从_、_、_等方面写了小松鼠的外貌。7 . 文章从_、_两个方面写了小松鼠的生活习性。课外阅读。贝多芬之魂属于人类在整个人类文化史上，这是一个庄严、肃静，永久值得后代纪念的日子。1827年3月26日傍晚6点左右，暴风雨夹杂着几声滚滚闷雷震撼、席卷了音乐之都维也纳。此时，贝多芬正在走向生命线谱上的最后一个休止符。据目击者说，在罕见的雷鸣电闪过后，贝多芬猛然张开了眼睛，举起了右手，望着紧握的拳头，表情十分严峻，他好像是一位勇猛善战的统帅，正在命令士兵冲向敌军阵地。据说，一个人的死法，往往是他一辈子如何活过来的最高表现形式，是他一生道路的顶峰和总结。如果我们把贝多芬的历程看作是一部波澜壮阔的交响曲，那么，他临死的表现和气度，便是最后乐章的最后几个光辉和弦的长达十几个小节的激越轰鸣。在贝多芬的许多作品中，休止符往往是超越自己，越升到一个新层次的弹跳点：是为了引导后面更为壮丽乐句的崛起，总是充满了新奇的创造力和想象力，充满了种种的深意和内涵。在凝固的一刹那，一切声音都已戛然而止，然而这正是整个乐曲中最令万千听众肃然起敬，发人深思，教人做丰富遐想的绝妙地方。从那以后，近两百年过去了，可它的旋律一直在世界上空，在人类心灵的深处回荡。在这个世界上，贝多芬是喧腾众口，有口皆碑的德国姓氏之一，这个姓氏所创造的音响世界，就是意味着教人挺起腰板站着生，就是意味着教人昂首挺立去接受痛苦命运的严峻挑战：生当作人杰，死亦为鬼雄。贝多芬交响世界的最大功能是教懦弱者有生的勇气，倔强和胆识；教精神跪倒的人用独立的头脑霍地站起来；教欠缺意志和自信的空虚心灵奋发向上。有一位听众曾说，他热爱贝多芬的音乐，是因为他在里面听到了一种使人思索严肃问题的心理气氛和环境。多精辟的一段自白呀！或许，迪斯科能让你身不由己，手舞足蹈，得意忘形，不过，那仅仅是情绪的短暂宣泄。而贝多芬的作品则不同，它能在你的内心渐渐积淀出永恒的自信力，而且能升华为一种风雨不蚀的信仰，转变成谁也侵占不去的一座精神财富之山。8 . 第自然段开门见山地交代了这个日子的不寻常，这个日子指的是_。“贝多芬之魂”指的是_。9 . “生当作人杰，死亦为鬼雄。”这两句诗的作者是_。10 . 根据短文内容判断，对的画“”，错的画“”。(1)“暴风雨夹杂着几声滚滚闷雷震撼、席卷了音乐之都维也纳。”这句话是环境描写，烘托出贝多芬的一生波澜壮阔，是伟大的一生。（_）(2)“贝多芬猛然张开了眼睛，举起了右手正在命令士兵冲向敌军阵地。”这句话运用动作描写、语言描写说明他临死的时候所表现的气度更让人充满自信和奋进的勇气。（_）11 . 为什么说“贝多芬之魂”属于全人类？_四、信息匹配12 . 选字组词。杆竿汽气占战鱼（_）（_）球（_）争栏（_）（_）车（_）领13 . 选词填空。进近尽1.我家附（_）有一座新建的立交桥。2.农夫从中午忙到太阳落山，弄得精疲力（_）。3.李老师说我们这学期又（_）步了。飘浮飘扬飘荡4.云在空中（_），碰到了冷风就变成水珠落下。5.我们清脆的歌声在校园中（_）。6.彩旗迎风（_），广场显得更加美丽。五、书面表达14 . 书戴嵩画牛这则文言文