2019-2020年度部编版语文三年级下册2 燕子练习卷C卷_第1页
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2019-2020年度部编版语文三年级下册2 燕子练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写词语，再造句。摇摇晃晃他像喝醉了一样摇摇晃晃的。_不知不觉不知不觉门前的小树长高了。_2 . 在括号里填上合适的量词。一（_）羽毛一（_）燕子一（_）翅膀一（_）细线一（_）木杆一（_）图画3 . 我能照样子，写一写。(1)例：留溜(溜走)约_（ ）平_（ ）(2)例：(大声)地说着（ ）地回答（ ）地站着(3)例：(安静)的小院（ ）的草坪（ ）的城堡(4)例：沙滩海边的我们的是快乐天地海边的沙滩是我们的快乐天地。好朋友和他的小明很看得仔细都_(5)例：你怎么能提出这样的要求呢？你不能提出这样的要求。难道当一只小虫子不好吗？_(6)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。_一会儿_，一会儿_，一会儿_。二、现代文阅读阅读短文，完成练习。这里的天格外蓝，空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步，就像绿地毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马，挥舞着羊鞭，唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑”嘹亮的歌声，传四方。啊，美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！4 . 在文章中找出下列词语的近义词。新鲜_响亮_飞奔_5 . 根据词意，从文章中找出相应的词语。清闲舒适：_生命力旺盛：_6 . 找出文中的比喻句。_7 . 为了突出草原上生机勃勃的景象，文章中写草原的天_，空气_，还写了白色的羊群在_，欢乐的牧羊人在_。三、信息匹配8 . 给标下划线的字选择正确的读音，用“”标出来。两相和(h h)镜未磨(m m)夜发(f f)四、连线题9 . 赏异域景：把能搭配的词语用直线连起来。高大的河道轻快灵活的船夫弯曲的建筑操纵自如的境界奇丽的梦境色调明丽的小艇绮丽的景色耐人寻味的大理石五、判断题10 . 根据课文内容判断正误。（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（_）（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（_）（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。（_）（4）树和喜鹊一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。（_）第 4 页 共
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