2019-2020年度部编版语文三年级下册第五单元基础巩固卷C卷

2019-2020年度部编版语文三年级下册第五单元基础巩固卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 词语搭配。（_）的浮光（_）的球面 （_）的薄球（_）的球儿 （_）的小球 （_）的球2 . 形近字组词。层（_）旁（_）带（_） 披（_）尽（_）傍（_） 戴（_） 波（_）3 . 把下列的字换个偏旁组成新字再组词。请（ ）粮（ ）他（ ）远（ ）学（ ）观（ ）二、语言表达4 . 口语交际。小敏是一个性格内向的女孩，她不爱和同学说话、交流，你会怎样劝劝她，让她合群呢？_三、现代文阅读大海和小雨滴清明时节，无数的小雨滴高高兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云英叶上。有一颗小雨滴挂在了蜘蛛网上，他哭丧着脸说：“唉，我是这么渺小，到底有什么用呢？”于是，他摇摇摆摆地从蜘蛛网上跌落下来，借着风力拜访大海：“海爷爷，您是多么大呀，真是无边无际，那航行的轮船，只不过像一叶浮萍似的在您怀里漂浮。请告诉我，您的水是从哪里来的？”大海掀起（ ），用雷鸣一样的声音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是大江给我的。”小雨滴去问大江：“大江伯伯，您日夜奔腾不息，永不枯竭。请告诉我，您的水是从哪里来的？”大江卷起（ ），用虎啸一样的声音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小河给我的。”小河荡起（ ），柔声回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小溪给我的。”小雨滴又去问小溪：“小溪哥哥，您像水晶一样清澈，又像飘动的丝绸一样活泼，永远能弹出悦耳动听的琴声。请告诉我，您的水是从哪里来的？”“唉，怎么搞的，小雨滴！”小溪觉得很奇怪，就用叮叮咚咚的声音反问他，“我的水，不全是你们小雨滴给我的吗？”“呵！”小雨滴若有所悟，从此，他不再懊恼自己的渺小了。5 . 选择恰当的词语填进文中的括号里。（填序号）A雪一样的浪花B鱼鳞般的微波C山一样高的波涛6 . 观察文中画“”的句子的特点，联系上下文在文中的横线上填上恰当的句子。7 . 结合短文内容了解大海的水是怎么来的，再填空。（_）（_）（_）（_）大海8 . 这个故事告诉我们什么道理？下列说法最恰当的一项是（ ）。A不积小流，无以成江海B别看轻自己，每个人都有自己的价值C团结起来力量大D不停奔流就能汇入大海9 . 小雨滴认为自己很渺小，你想对他说什么？_四、信息匹配10 . 给画线字选择正确读音，用“”标出。趴（p b）在腹（f f）部塑（su s）像即（j j）使空隙（x x）尽（jn jn）管11 . 选择合适的动词填空。扑躲仰瞧眯盯我_到房子外面,_着眼睛,从门缝中_着里面的动静。只见小黑猫_着头,两只灯泡似的眼睛直勾勾地_着前方,好像随时准备_上去一样。真是一只可爱的猫!五、书面表达12 . 百字练笔。根据书湖阴先生壁这首诗的意思，把脑海中想象的美丽画面用一段话写下来。六、书写13 . 看拼音，写词语。fm shnzh d gi kuzhochl pngji chud kubi第