2020版部编版三年级上册期末测试语文试卷2B卷

2020版部编版三年级上册期末测试语文试卷2B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据课文内容填空。（1）在本册课文里，我们目睹了被称为_的钱塘江大潮，周恩来总理小时候那一句“_”的豪言壮语时时的激励着我们。（2）._,半江瑟瑟半江红。（3）梅雪争春未肯降，_。2 . 按查字典的要求填表格。字音序音节部首除去部首有几画在词语中的解释(用“”选出)基础（_）（_）（_）（_）建筑物的根脚；根本的，最下面的；根据。（_）张望（_）（_）（_）（_）量词；看，望；打开，展开。（_）暴风雨（_）（_）（_）（_）凶恶残酷的；过分急躁的，容易冲动的；强大而突然来的，又猛又急的。（_）3 . 表示“看”的词语有很多，如：观察、眺望等，请你再写出两个：、。4 . 读拼音写生字bi rn do ch n ldu sh jn xi jio shn二、语言表达5 . 用恰当的关联词语把句子连起来。1蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛。蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。_2男孩非常喜欢足球。男孩经常踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里捡来的椰子壳。_三、现代文阅读阅读与理解。富饶的西沙群岛(节选)西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。6 . 文中描写颜色的词语有：深蓝、_、_、_。“_”一词概括说明了海水颜色多，它的近义词是_。7 . 西沙群岛的海水就是这么美，没有哪里的海水能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是“_”。8 . 文段是围绕哪句话写的？找出来画“_”。9 . 海水呈现出多种颜色的原因是什么呢？找出相关的句子画“”。阅读短文，回答问题。报恩的方式受之于一滴甘露，报之于一片大海。这是常人的一种最简单、最平常、最普通的报恩方式。然而，当心灵受到一种特殊的、非凡的爱的震颤之时，报恩的方式就会有一种情不自禁（jn jn）的升华。记得我第一次走进福根大爷的糖果店时，大概只有四岁。一进门，我就被满柜台的糖果吸引住了，我贪心地向福根大爷要了一大堆各式各样的糖果。福根大爷问：“你有这么多钱吗？”“我有许多钱的。”我稚气地回答，随即伸出了紧握着的拳头，放了一大把樱桃种子在他手里。福根大爷一下子愣住了，盯着他手里的东西看了老半天，然后他又看着我。“够了吗？”我有些忐忑不安地问。“哦，这太多了，还得找还点给你呢。”他回身拿了两个分币放在我手里。很多年过去了，我现在正经营着一家海鲜馆，供应各种新鲜活鱼。一天，一个五六岁的小女孩带着她的弟弟来到我们店里，两个孩子瞪着大大的眼睛，盯着那些水缸里游动的美丽的鱼儿，看了老半天才开口说：“我们能买些吗？”“可以呀，只要你们有钱。”我说。“我们有很多钱。”小女孩自信地回答。那女孩的回答给了我一种熟（sh shu）悉的感觉。于是他们挑了几条特别好看的鱼。当小女孩紧握着小手呈现在我面前准备付钱的时候，我突然意识到将要发生什么，她的小手松开了，三枚小小的硬币放在了我的手里。那时候，我才猛然意识到福根大爷当年的心情。我看着手里的三枚硬币，觉得自己好像又站在了福根大爷的糖果柜台旁。“够了吗？”那小女孩轻轻地问。“哦，够了，还多一点呢！”我回转身，拿了一枚硬币放在她手里10 . 划掉括号中不正确的读音。11 . 写出下列词语的反义词。简单（ ）熟悉（ ）特殊（ ）12 . 结合上下文解释词语。（1）忐忑不安：_（2）各式各样：_13 . “熟悉的感觉”指_，作者当时心里想_。14 . 作者为什么“拿了一枚硬币放在她手里”？_15 . 读这篇文章，你有什么感受，请写下来。_四、信息匹配16 . 选词填空。朗读背诵1.孙中山能流利的（_）前一天的功课。2.三八节这天，小红为妈妈（_）了一首诗歌。详细仔细3.老师正在（_）地批改作业。4.先生讲的很（_），大家听得很认真。17 . 给加点字选择正确的读音。sho sho1.有时，我们只要稍（_）微动动脑筋，就会发现很多题目并不难。2.注意啦，全体都有！稍（_）息！立正！向后转！五、书面表达18 . 作文。“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛”。学过了本单元的一组文章，让我们也拿起笔来写下我们身边的美景吧。（题目自拟）要求：中心明确，叙述完整，详略得当。语言通顺，书写工整。500字左右。六、书写19 . 看拼音，写词语。 yn ji zh sho d qng c