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文档简介

2020版部编版语文三年级上册第七单元过关检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 在横线上填上恰当的词语。清理_疏通_整理_疏散_增加_增添_2 . 根据偏旁写新字再组词。口_氵_亻_木_心_广_3 . 比一比,再组词。日(_)子(_)本(_)刀(_)把(_)目(_)了(_)木(_)力(_)巴(_)4 . 照样子,写词语 弹钢琴拉 _抬 _许许多多_无影无踪无_无_自_自_5 . 写出下列词语的近义词。凝神静气(_)舒畅(_)一瞬间(_)6 . 拼一拼,写一写。xing f(_)dng zhe (_)y yn(_)zh bng(_)q gui(_)7 . 理解划线词语,并写句子1、小蚂蚁从四面八方的草丛里走拢来了。_2、抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。_8 . 写出下列词语的近义词。偶尔(_)赶紧(_)聚拢(_)奇妙(_)仿佛(_)姿势(_)傲慢(_)美观(_)欣赏(_)满足(_)芬芳(_)盛开(_)准确(_)呈现(_)攻击(_)二、语言表达9 . 按要求写句子。 1.请你试着把句子写具体(要求用上合适的量词和形容词)。(1)树林里有鸟。_的树林里有_的鸟。(2)月光洒在地上。_的月光洒在_的地上。2用句子中加点的词写一句话。(1)(可是我)并没有看见一只鸟飞,并没有听到一声鸟叫。没有没有:_(2)我恍然大悟:这不是刺猬吗?恍然大悟:_10 . 句子七彩虹1.雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成第三人称转述的句子)2.雨来没有理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。(1)这里运用了的修辞方法,形容雨来跑得很快,急于把敌人引开,保护李大叔,体现了他的。(2)用这种修辞方法仿写一个句子。11 . 口语交际。一位旅行家向海涅说起他发现的一个小岛时,突然说道:“你猜猜看,这个小岛上有什么现象最使我感到惊奇?”“什么现象?”旅行家神秘一笑:“小岛上竟没有犹太人和驴子!”作为犹太人的海涅不动声色地回答:“_”(30字以内)三、现代文阅读课内阅读。将相和(节选)廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这话传到了蔺相如耳朵里,蔺相如就请病假不上朝,免得跟廉颇见面。12 . 联系上下文理解下面的词语。(1)攻无不克:_(2)战无不胜:_13 . 在廉颇心中“他蔺相如有什么能耐”是什么意思?_14 . 联系全文,蔺相如请病假不上朝是怕廉将军吗?_快乐阅读屋。英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zn zhn)起来,去(买卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dn dn)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。15 . 划去文中括号里不正确的读音或汉字。16 . 将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。_17 . 牛顿的零用钱一不_,二不_,只用来_。18 . 牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“_”画出来。19 . 从哪句话看出牛顿自豪,用波浪线画出来。20 . 我们要学习牛顿的什么精神?_阅读课内片段,完成练习。水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”21 . 很多带“口”字旁的字词都与声音有关,像短文中的叮叮咚咚、_、_;还有些字词不带“口”字旁,也表示声音,请你从文中找出两个:_、_。22 . 第段中画横线的句子很有特点。照样子,把下面的句子补充完整。狂风呼呼,拍响了门窗;雷声_,敲响了锣鼓;大雨_,_。23 . 读第段,当小雨滴汇聚起来时,他们便从一首轻快的_,唱到波澜壮阔的_。这说明水越来越_,发出的声音越来越_。24 . 第段一共_句话,是围绕“_”这句话来写的,分别写了_、_和_的叫声,表现出大自然中动物的丰富的叫声。四、信息匹配25 . 选字填空。披坡分份(_)风山(_)过(_)月(_)升声城诚(_)音(_)起(_)市(_)实26 . 选择正确的选项用“_”画出。1小华们在他家的走廊(lng lng)上玩猜谜(m m)语。 2亮亮因为被妈妈骂了,嘴唇(chn chn)抿着,情绪(x x)有点低落。3小雨的屋子里遭遇了劫(ji ji)难,连枕(zhn zhn)头都给刺刀挑破了。27 . 我会选出正确的读音上(shn sn)十(s sh)去( q q

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