2020版部编版三年级上册期中测试语文试卷B卷

2020版部编版三年级上册期中测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中划线的成语使用恰当的一项是（ ）A毒枭躲在宾馆里运筹帷幄，指挥贩毒，但终究逃不脱警察的追捕。B庆祝“六一”的晚会上，两个小朋友演的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。C商场里几乎每家店铺都在搞活动，但唯独这一家不折不扣。D王阿姨得知家里的不速之客蜂猴，是国家一级保护动物后，将其放生了。2 . 下列词语中加点字的读音有误的一项是（ ）A绣花（xi）潇洒（xio）B绽放（dn） 白桦（hu）C金晖（hu）徜徉（chn）3 . 下列句子中，没有运用比喻修辞的一项是（ ）A浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。B我似乎觉得外面发生了一些事情。C盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之间。D茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。二、填空题4 . 拼一拼，写一写。hi yng（_）d p（_）zh shi（_）di li（_）tio go（_）fng f（_）hi zi（_）gng ji（_）5 . 写出下列词的反义词。安静（_）犹豫（_）喜欢（_）失去（_）6 . 比一比，再组词。过（_）校（_）叶（_）住（_）这（_）样（_）什（_）主（_）7 . 把下列词语补充完整，再选词填空。大（ ）一惊七（ ）八下争先恐（ ）四面八（ ）(1)听到红头的呼救声，青头_，它一下子蹦到牛身上。(2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢？他的心_，只好下令：“休息一会儿！”(3)大家一听，都来劲了，_赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。8 . 想到我们明天就要毕业，不禁想起古代诗人送别朋友的一些诗句，如李白的“_，_”，高适的“_，_”等。观赏了“黄果树瀑布”，自然想起了李白的诗句“_，_。”三、现代文阅读朴实的美丽一次偶然的机会，使我真正的体会到了乡村朴实的美丽。那是一个初夏的傍晚，我站在乡间的小路上，空气是那么的清新，还有一种我在城市中从来都没有闻过的味道泥土的芬芳和庄稼的香气。树儿随微风摆动着婀娜（n nu）的身姿，叶儿也不甘示弱，随风的旋律翩翩起舞起来，给人一种很惬(qi xi)意的感觉，这种感觉实在城市中所感受不到的。如果说城市中的树是用来美化环境，是城市的陪衬的话，那么乡村的树简直就是具有灵性的大地的主人，他们虽然无声无息，但是却有一种近乎神奇的力量，即使自己心里再怎么烦躁，见到他们，自己的心也会慢慢的平静下来。路的两旁种满了庄稼，虽然我不知道种的到底是什么，但是我能感觉的到他们的散发出来的芳香，这是一种真正的天然香气，使人精神振奋的香气，如果他们能有机会参加香气比赛的话，我想世界上任何香水的味道见到他都会自叹不如的。庄稼在这初夏时节更显出一派生机盎（n yn）然的景象，一望无际的绿色让人赏心悦目。轻风拂过，绿色随着风的旋律舞动，形成一波波的绿浪，他虽然没有大海中浪花的波澜壮阔，但是他比大海的浪花更美丽，更浪漫。鉴赏感悟：读了此文，不自觉的就能嗅到一种乡村的香气，这种乡村的味道是用心灵去感受的。文中描写了自然、和谐的场景，使人如临其境，如闻其声，如见其人；仿佛嗅到了浓郁的泥土芬芳，感受到乡村特有的情趣，仿佛在与乡下人家促膝谈心，一起享受乡下人家生活的乐趣。9 . 给文中加点字选择正确的读音，画“”。10 . 这篇文章是围绕乡村而展开描写的，作者从自己的和两方面具体描写了乡村的景色。11 . “我”在城市中从来都没有闻过而在乡村闻到了的味道是指什么？_12 . 为什么说乡村的树简直就是具有灵性的大地的主人？_阅读乌鸦喝水一个炎热的夏天，乌鸦出门旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它想找口水喝，歇一歇，可怎么也找不到一滴水。这时，迎面飞来一（ ）花喜鹊。乌鸦问:“喜鹊老兄，这儿有水吗?”花喜鹊说:“这儿有一（ ）井，只是井很深，得想个办法才能喝到。”乌鸦说:“这个，我有经验。”它心想:以前我喝瓶子里的水时，瓶子也是很深的，但丢些小石子，水就涨上来了乌鸦来到井边看，井果然很深。于是，它衔来石子，一（ ）一（ ）丢进井里，一直忙到太阳下山，井水也没涨上来。它叹息道:“唉，唉!老办法怎么不管用啦!”13 . 在括号里填上合适的量词14 . 给加点的字选择正确的读音，用“”标出。口干舌燥( gn gn)得想个办法(d de di)15 . 写出下列词语的反义词。深（_）干燥（_）16 . 乌鸦的“经验”是什么？在文中用横线画出来。17 . 鸟鸦的老办法为什么不管用了呢？_18 . 读了这个故事你有什么感受？_四、信息匹配19 . 圈出正确的生字。飞（机鸡）来（巴吧）一（座间）房间（河和）水妈妈（您你）好（她他）是我弟弟五、书面表达20 . 习作。一个学期马上就要结束了， 你有什么话相对老师说吗？或者让老师分享你的喜悦、成功，或者有什么烦恼想对老师倾诉给你的老师写封信，告诉她吧！注意写信的格式。六、句型转换21 . 按要求写句子。1.老师对我说：“我相信你不会知错还犯错。”（改为转述句）_2.青花的秘诀是在传承中得到创新。（改成反问句）_3.选择“天真”的其中一个词义写一句话。天真（心地单纯，性情直率）_天真（头脑简单，容易被迷惑）_4.聪明机智的大卫，出其不意地打败了狂妄自大的歌利亚。缩为最简洁的句子：_5.温柔的春风轻轻地吹拂着柔嫩的柳丝。改成“被”字句：_七、判断题22