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文档简介

2020年(春秋版)部编版四年级下册期末测试语文试卷(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面有关课文内容与作者情况的说法错误的一项是( )A盼中,妈妈给“我”买的雨衣不是斗篷式的。B夏天里的成长的中心句是文章第一自然段。C夏天里的成长的作者是铁凝,盼的作者是梁容若。2 . 和例句句意不同的一句是( )。例句:这不就像电影天鹅湖里许多天鹅一齐舞蹈的场面吗?A这不太像电影天鹅湖里许多天鹅一齐舞蹈的场面。B这就像电影天鹅湖里许多天鹅一齐舞蹈的场面。C这像不像电影天鹅湖里许多天鹅一齐舞蹈的场面呢?D这可真像电影天鹅湖里许多天鹅一齐舞蹈的场面。3 . 我会在正确读音上面画“”。检查(c ch)斥(c ch)责一溜(li li)烟夸(ku ku)奖油(ru yu)灯委屈(qq)给加点的字词选择正确的解释。4 . 梅雪争春未肯降。( )A投降。B降服。C服输。5 . 可怜九月初三夜。( )A可惜。B可爱。C值得怜悯。6 . 炎帝之少女。( )A小女儿。B年纪很小的女孩。C未婚的年轻女子。7 . 醉卧沙场君莫笑。( )A沙滩。B沙土地上。C战场。8 . 取之,信然。( )A相信是这样。B以为是这样。C的确如此。9 . 选出下面每组词语中,音、形、义有错误的一组是( )A蔷微(wi)衔接(xin)凝滞(zh)B蓝莹莹甜津津颤巍巍雨蒙蒙C枝繁叶茂清新柔和奇花异草秉烛夜游D稀疏而空旷白腴而优雅宁静而祥和醇厚而甜美二、填空题10 . 用“精”字组成不同的词语,填在横线上。公司这位新上任的总经理,听说是个_能干的人。他早年留学海外,_多门外语。他办事严谨,要求下属办事之前应_准备,所提供的数据必须_。11 . 读拼音,写词语。sn y nian cn c hi yn i fn(_)(_)(_)(_)(_)12 . 补充句子。1野火烧不尽,_。2_,称中华。,3_,是一家。4春节到_,_,放鞭炮。5遥知_,_暗香来。三、语言表达13 . 广场上有一块告示牌,写着“禁止吸烟”,可是有的人看了心里不舒服,你能改动改动,让这条提示语既有情趣,又能打动人吗?_14 . 按照要求,照样子写句子,注意用上加点的字词。1哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?(写反问句)_2刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。(写排比句)_3串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。(写比喻句)_4在天晴了的时候,请到小径中去走走。(写祈使句)_15 . 我们都知道小青蛙是我们的好朋友,我们要爱护它。如果你看到有人抓小青蛙,你该怎么办?_四、现代文阅读阅读短文,完成练习。鸽子邻居朱伯伯养了四只鸽子。这四只鸽子全身长着雨点般的羽毛,中间还夹着几簇雪白的羽毛,全黄的小嘴,红红的小脚,可爱极了。那双亮得像宝石似的小眼,总是不停地忽闪着,好像随时在提防谁来侵犯它似的。它们的毛像拉绒国巾一样,摸起来滑溜溜的,真舒服。它们的“卧室”很讲究,是个两层接房,上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的。有一次,我把上层的一只放到下层,把下层的一只放在上层。嗬,这下可热闹了,两对鸽子打起来了!你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头。结果,你啄我打两败俱伤,我只得把它们各自送回自己家里。两对鸽子渐渐长大了,两只母鸽都生蛋了,这下可忙坏了公鸽子,它需给母鸽子找食。不到一个月小鸽子孵出来了。黄灿灿的羽毛,长长的嘴,细细的脚,活像一只只小鸭子。我觉得挺有意思,就伸手想去摸一下鸽子毛,我的手还没碰到小鸽子,就被母鸽子用力啄了一,鲜血流了出来。朱伯伯走出来看到这个情景,对我说:“母鸽子最爱自己的孩子,就像妈妈爱你一样。你去碰它下,母鸽子以为你要伤害小鸽子,所以就要啄你了。”我听了点点头。啊,小鸽子,你真有意思!16 . 词语搭配连线。雨点般的羽毛宝石似的小嘴金黄的小脚红红的小眼17 . 分别概括第1、2、3自然段的意思。(1)第1自然段:_(2)第2自然段:_(3)第3自然段:_18 . 文章最后一句中的“小鸽子”是指( )A没有长大的鸽子B文章中的两对鸽子C所有写到的和没写到的鸽子D文章中写到的两对鸽子的孩子19 . 文章中的鸽子很好斗,从文章中可以看出这一点的句子有( )。A上层住着的两只鸽子和下层住着的两只鸽子好像不认识似的B你用嘴啄我的身子,我用翅膀打你的头C我的手还没碰到小鸽子,就被母鸽子用力啄了一口,鲜血流了出来D那双亮得像宝石似的小眼,总是不停地忽闪着,好像随时在提防谁来侵犯它似的20 . 文章最后一句话有什么作用?_五、书面表达21 . 习作乐园。题目:与众不同的要求:本次习作要求写一个人,首先根据所选择的人物将题目补充完整,然后想想所写的人有什么与众不同之处,如外貌、衣着、性格、喜好,再选择一两

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