2019-2020年度部编版语文四年级上册23 梅兰芳蓄须练习卷C卷

2019-2020年度部编版语文四年级上册23 梅兰芳蓄须练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列各组词语中，读音或字形完全正确的一组是（ ）。A聚集(j)惩罚(chng)榕树(yng)B胳臂( bei)兴许(xng)呢喃(n)C演奏穿戴栽树D春华秋实成群结对一本正经二、填空题2 . 加上合适的关联词语。1.（_）坚持观察、阅读、练笔，（_）会提高习作的质量。2.（_）坚持观察、阅读、练笔，（_）会提高习作的质量3 . 照样子，写词语。例：清楚清清楚楚支吾（ ）干净（ ）踉跄（ ）马虎（ ）4 . 根据意思，在文中找出对应的成语。1.形容十分担心或害怕。（_）2.脸色呈灰白色。形容惊恐之极。（_）5 . 指出下列句子的句式。A疑问句；B反问句；C感叹句；D陈述句。1“你是不是来帮助我的?”（ ）2过路的人赶紧跑过来帮忙。（ ）3“这里有14个孩子，都活着!快来人!”（ ）4地震中的父与子这个故事难道不感人吗?（ ）6 . 根据课文内容填空。“草船借箭”的起因是周瑜_诸葛亮的才干，用_来为难诸葛亮。经过是诸葛亮请鲁肃来帮忙作准备，趁江上_，令草船靠近_，借到箭后回营。结果是诸葛亮_，周瑜_。三、语言表达7 . 句子练习。（1）看了这部电影，深受教育我。（修改病句。）_（2）李静冷冷地对欧阳琳说：“你还不具备批评我的资格。”（改为第三人称转述）_（3）诸葛亮借箭成功，周瑜叹服认输。（改写成双重否定句）_（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_（5）海鸥们纷纷地落在老人遗像前后，站成了两行。（改为比喻句）_8 . 给下列句子加标点，使句子的意思不同。上海队大败广东队得了冠军下雨天留客天留我不留四、现代文阅读阅读短文，完成练习。汤姆索亚历险记（节选）半夜时分，镇上传来了发疯（fng fng）般的钟声。不一会儿，街道上就挤满了衣衫不整却欣喜若狂的人他们高声喊着快来看找到他俩了人们叮叮当当地敲响了铁碗铜盆嘀嘀嗒嗒的喇队声与人们的喧（xun xun）嚷声汇成了一片大家成群结队地拥向河岸，去迎接那两个乘敞（chng chng）篷车归来的孩子。车子由欢呼着的村民拉着，簇（c c）拥着。前来迎接的人们加入了这支回小镇的队伍，他们迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街，欢呼声一浪高过一浪。9 . 用“”选出文中加点的字的正确读音。10 . 给画“”线的句子加上标点。11 . 将画“”的句子改写成比喻句。_12 . 用简洁的语言概括这个自然段主要写了什么场景？_阅读理解我自己早上起床，奶奶要帮我穿衣服。我说：“不，我自己有一双手。我能穿。”上学路上，爷爷要帮我拿水杯。我说：“不，我自己有一双手。我能拿。”做完功课，爸爸要帮我收拾学习用具。我说：“不，我自己有一双手。我能收拾。”袜子脏了，妈妈要拿去帮我洗。我说：“不，我自己有一双手。我能洗。”我是二年级的小学生了，自己的事情应该自己做。13 . 这篇短文有_个自然段。14 . 在括号里填上合适的量词。一（ ）手一（ ）衣服一（ ）袜子一（ ）水杯15 . 选择词组填空。（填字母，奶奶要帮我（ ），爷爷要帮我（ ），爸爸要帮我（ ），妈妈要帮我（ ），我说我有一双手，不用他们帮。A收拾学习用具B穿衣服C洗袜子D拿水杯16 . “我”为什么不让他们帮“我”？在正确的说法后面画“”，不正确的说法后面画“”“我”做得比他们好。（_）“我”想自己的事情自己做。（_）17 . 你认为“我”是一位的小学生。你想对“我”说：_！”18 . 你已经是二年级的小学生了，在家里你一定自己收拾过房间吧！拿起笔来，按顺序把你收拾房间的经过介绍给大家吧！_五、信息匹配19 . 选择下列加点字的正确读音，用“”表示。创造（zo zho）混乱（hn hn）作恶（ w）功绩（j j）六、连线题20 . 根据课文内容连一连。一头鸭子一颗苹果